广西教育

2019, No.1128(48) 34-35

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如何看待“网红教师”

综文;

摘要(Abstract):

"网红"本身是个虚构概念,没有明确的标准和定义。在信息化时代,一些教师借助网络和社交媒体表达自己的观点,展示自己的教学风格,展现个人的才华与魅力,获得大量"粉丝"的关注,由此成为"网红教师"。也有个别教师因为独特的教学风格受到学生追捧,其上课视频被发至网络或社交媒体上,获得大量转发和点赞,由此成为"网红教师"。当教师身份与"网红"联系在一起,难免引发一些争议。

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作者(Author): 综文;

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