广西教育

2020, No.1129(01) 36-37+49

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新课改背景下初中英语词汇教学优化策略

施莹;

摘要(Abstract):

本文阐述词汇教学的重要性及其原则,结合教学实际论述在新课改背景下优化初中英语词汇教学的策略,提出结合音、形、义进行教学,渗透词性,结合旧知进行教学,对比教学以及总结等教学建议,以期提高词汇教学的效率。

关键词(KeyWords): 初中英语;词汇教学;策略

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 施莹;

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