广西教育

1999, (01)

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优化教学策略,构建学科素质教育的教学模式——小学学科活动导学的研究

黄中南

摘要(Abstract):

“小学学科活动导学研究与实验”(简称“活动导学”,下同)是以学科课堂教学活动为主阵地,把家庭、社区的教育活动结合起来,多途径、多形式、多手段地培养学生科学的学习方法、良好的学习品质和较强的学习能力,使学生的个性特长得到充分的发挥,整体素质得到全面提高...

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作者(Author): 黄中南

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