广西教育

2020, No.1129(01) 140-141

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打造高效初中化学课堂的四个途径

沈亚;

摘要(Abstract):

本文阐述高效课堂的内涵及其实施目标,论述打造高效初中化学课堂的四个途径,认为教师应为学生创设学习情境、精炼教学语言、分散教学难点、加强学法指导。

关键词(KeyWords): 初中化学;高效课堂;内涵;途径

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 北京中教智创信息技术研究院课题“中学化学有效课堂教学方法与课堂学习情境创设研究”(课题批准号:EDU6508)的阶段性研究成果

作者(Author): 沈亚;

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