广西教育

2018, No.1065(33) 37-38

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利用信息技术促进小学语文课堂结构性变革初探

郑胜梅;

摘要(Abstract):

本文论述在信息时代背景下,教师要利用好数据分析、微课录制、白板交互技术和网络资源平台等先进信息教育技术,让小学语文课堂呈现出高效、自主的状态,推动小学语文课堂发生结构性变革,实现"教师主导+学生主体"的教育理念。

关键词(KeyWords): 深度融合;结构性变革;信息技术;以学定教

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 郑胜梅;

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