广西教育

2015, No.926(38) 68-69+79

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基于支架式教学的生物化学微课教学设计

莫小卫;

摘要(Abstract):

论述建构主义支架式教学法和微课的含义,在中等卫生职业教育生物化学教学中,运用优化的支架式教学法并结合信息化的"微课"进行教学设计,组织实施教学。

关键词(KeyWords): 生物化学;支架式教学;微课;教学研究

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2015年广西职业教育教学改革立项课题(2015-4-11)

作者(Author): 莫小卫;

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参考文献(References):

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