广西教育

展播·广西壮汉双语小学校长模块化培训项目学校

  • 南宁市武鸣区仙湖镇中桥小学

    <正>南宁市武鸣区仙湖镇中桥小学(以下简称中桥小学)创办于1933年,原为仙湖高级小学,在仙湖镇推行新桂系国民基础教育后更名为仙湖中心国民基础小学,中华人民共和国成立后更名为仙湖中心小学并设高小部、初小部,1969年更为现名并增设两个初中班。1983年,该校开始实施壮汉双语教学,是自治区首批实施壮汉双语教育的实验基地之一。中桥小学校园占地面积31400平方米,现有教学班16个,学生661人,教师41人。2016年,该校在广西壮汉双语小学校长模块化培训项目组的帮助下,确立了"和乐教育"特色文化建设主题,实施了"和乐校园、和乐学园、和乐怡园、和乐

    2020年24期 No.1152 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 2717K]

卷首

  • 劳动教育应成为学校教育新常态

    张果;

    <正>劳动最光荣。任何时代,劳动的精神都不能丢;任何发展,都得由劳动去推动;任何辉煌,都是由劳动来创造。进入新时代,理应更加尊重劳动、提倡劳动、推崇劳动,让"劳动最光荣"成为时代的高尚精神追求,成为人人皆认可的价值理念。前不久,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,就全面贯彻党的教育方针,加强大中小学劳动教育作出了系统设计

    2020年24期 No.1152 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 1014K]

视角

  • 玉林:大力推进教育信息化

    甘贞贞;

    <正>本刊讯(通讯员甘贞贞)日前,玉林市教育局召开2020年全市教育信息化工作会议。会上提出,全市各校要推进"三个课堂"建设应用,精准把握教育信息化2.0"三全两高一大"目标任务,推动"互联网+教育"应用试点工作;要积极开展人工智能、创客教育活动,大力推进在信息技术环境下的各学科交叉融合,使广大教师和学生掌握现代社会所需的信息技术,具备信息社会的思维方式和行动方法。

    2020年24期 No.1152 4页 [查看摘要][在线阅读][下载 2369K]
  • 河池:确保今年义务教育巩固率达到95%

    龙介池;廖华;

    <正>本刊讯(通讯员龙介池廖华)日前,河池市义务教育保障战役指挥部召开2020年义务教育保障战役工作视频调度会。会上提出,要通过得力举措,确保各县(区)2020年义务教育巩固率达到95%;要以决战决胜的力度推进义务教育项目建设,确保今年8月底前项目竣工交付使用;要加强中小学校安全工作,并做好2020年

    2020年24期 No.1152 4页 [查看摘要][在线阅读][下载 2369K]
  • 贵港市职业教育中心:开展校园疫情防控志愿服务主题团日活动

    项晓;

    <正>本刊讯(通讯员项晓)为助力平安有序开学,贵港市职业教育中心日前开展校园疫情防控志愿服务主题团日活动,由该校的党员教师和学生组成青年志愿者服务队,在校门口轮流值守,为返校学生提供体温检测、消毒行李、搬运行李等服务。据悉,此次活动由该校党委发起、校团委具体实施,展现了该校师生良好的精神面貌和青春风采,得到了学生及家长的一致好评。

    2020年24期 No.1152 4页 [查看摘要][在线阅读][下载 2369K]
  • 北海:多形式教育引导青少年文明上网

    陈智毅;

    <正>本刊讯(通讯员陈智毅)近期,北海市教育系统全面开展文明上网宣传教育活动,共同守护孩子健康成长。北海市第五中学联合社区开展"文明健康上网拒绝网络暴力"为主题的家庭教育公益宣讲,由心理健康教师在现场对家长提出的问题进行答疑和指导,辖区40多名家长参加活动。北海市第六中学通过公众号发布青少年网络文明公约。北海市实验学校向学生发起文明上网倡议书,同时就家长如何加强监管、帮助孩子养成良好习惯提出可行建议。

    2020年24期 No.1152 4页 [查看摘要][在线阅读][下载 2369K]
  • 梧州:法律顾问制度助力依法治校

    黄钰媚;蒙剑仪;

    <正>本刊讯(通讯员黄钰媚蒙剑仪)日前,梧州市教育局、司法局联合举行梧州市直管学校、幼儿园法律顾问聘任签约仪式和法律顾问工作座谈会。在签约仪式上,该市教育局、司法局、市直管学校及幼儿园代表同律师事务所代表进行现场签约。据悉,推行"市直管学校、幼儿园法律顾问制度"是梧州市深入推进依法

    2020年24期 No.1152 5页 [查看摘要][在线阅读][下载 2384K]
  • 桂林阳朔:提升中小学教师心理健康教育素养

    莫品军;廖剑颖;

    <正>本刊讯(通讯员莫品军廖剑颖)为切实加强中小学心理健康教育,促进中小学生身心健康发展,桂林市阳朔县教育局日前组织开展中小学教师心理健康教育素养线上培训活动。培训课程由广西师范大学硕士生导师、心理健康教育中心副主任何昭红教授主讲,依托线上平台进行直播,该县1 800多名教师同步收看。何昭红教授从"新学期加强心理健康教育的指导建

    2020年24期 No.1152 5页 [查看摘要][在线阅读][下载 2384K]
  • 防城港市实验小学:开展青年教师成长与担当座谈会

    李永涛;李婷;

    <正>本刊讯(通讯员李永涛李婷)日前,防城港市实验小学举办了一次主题为"中国梦青年梦教师梦"的座谈会。会上,该校党支部书记、校长张弘做了题为"新时代青年是怎样的"主题讲话,对学校的青年教师寄予厚望,希望他们成为有责任、敢担当的青年教师。现场交流环节,该校青年教师畅所欲言,有的从生活经历谈梦想,有的从工作经验谈理想,大家相互学习,对自身的成长及职业规划起到了很好的促进作用。

    2020年24期 No.1152 5页 [查看摘要][在线阅读][下载 2384K]
  • 融水红水乡芝东村:“栋梁计划”助力学子成长

    贾志锋;

    <正>本刊讯(通讯员贾志锋)在柳州市融水苗族自治县红水乡芝东村,一个旨在帮扶、奖励本村家庭贫困子女和成绩优秀学生的奖助学活动受到当地群众的广泛好评。据悉,芝东村委于2017年成立了"栋梁计划"奖学助学基金会,用于帮扶本村家庭贫困学生及奖励成绩优异学生。该项计划得到了融水教育局,红水乡党委、政府等部门的高度重视,获得当地多家爱心企业及社会各界爱心人士的大力支持,至今已举办了

    2020年24期 No.1152 5页 [查看摘要][在线阅读][下载 2384K]

深度

  • 我区将中小学劳动教育融入育人全过程

    编者;

    我区各中小学校有计划、有目的、有方法地开展劳动教育,将中小学劳动教育融入育人全过程,建立和完善学生劳动评价制度,将劳动评价记入学生期末评价、综合素质评价档案,逐步推进劳动教育记入普通高中学分考核制度,提升劳动教育课程实效。

    2020年24期 No.1152 6页 [查看摘要][在线阅读][下载 1512K]

深度_我区将中小学劳动教育融入育人全过程_记者观察

深度_我区将中小学劳动教育融入育人全过程_主题研究

  • 新时代背景下学校开展劳动教育有效性研究

    贾洪翔;

    <正>2018年9月,习近平总书记在全国教育大会上明确提出"要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动",并要求把劳动教育纳入培养社会主义建设者和接班人的总体要求之中,构建"德智体美劳"全面培养的教育体系。近期,中共中央、国务院又印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意

    2020年24期 No.1152 11-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 2399K]

深度_我区将中小学劳动教育融入育人全过程_一线实践

报道_热点播报

  • 2020年全区基础教育工作电视电话会议在南宁召开

    桂文;

    <正>4月28日,2020年全区基础教育工作电视电话会议在南宁召开。会议在自治区教育厅设主会场,各设区市、各县(市、区)设分会场。自治区教育厅副厅长、党组成员李清先出席会议并在主会场讲话。自治区教育厅基教处处长刘冰主持会议。会议对2019年全区基础教育工作进行了全面总结。过去一年,全区教育系统在自治区党委、政府的正确领导下,着力完善基础教育政策体系、育人体系、保

    2020年24期 No.1152 16页 [查看摘要][在线阅读][下载 1832K]
  • 我区就心理健康向中小学生、教师、家长发出倡议书

    莫东霞;

    <正>本刊讯随着全区各地中小学校逐步开学复课,学校成为师生及家长共同抗疫的"战场"。为了加强全区中小学生心理疏导和心理危机干预,科学、及时地化解学生的负面情绪,广西中小学心理健康教育专家指导委员会日前印发《致全区中小学生、教师、家长的倡议书》(以下简称倡议书),引导学生保持身心健康,鼓励教师上好"三堂课",指导家长改善亲子关系。

    2020年24期 No.1152 17页 [查看摘要][在线阅读][下载 1768K]
  • 广西大学全力为学生戴好“心灵口罩”

    欧金昌;贾琦艳;

    <正>本刊讯"今天你看心理微视频了吗?"开学复课后,广西大学的学生之间经常这样互相询问。他们说的"心理微视频",是该校在疫情期间推出的"防疫心理小课堂"系列微视频,用以帮助学生调节疫情期间的心态,在开学复课后尽快恢复正常的学习和生活。新冠肺炎疫情暴发以来,广西大学高度重视师生的心理健康问题,把心理疏导和心理援助工作放在疫情防控工作的重要位置,结合学校的专

    2020年24期 No.1152 18页 [查看摘要][在线阅读][下载 1561K]

报道_广西壮汉双语小学校长模块化培训项目学校系列报道

报道_一线传真

报道_杏坛人物

  • 追求教育的艺术——记南宁市第十四中学语文教师苏家珍

    蒋海兰;

    <正>"苏老师是一个非常注重教育艺术的老师!"谈起苏家珍,现就读于北京大学的张习书心中充满敬佩。她一直记得上初中时的一件事:一次写作课上,苏家珍让学生每人写一句诗,然后苏家珍将这些诗句整合成一首诗,这让学生们感到十分惊奇。"这种方式就很有艺术,非常有意思,让我们喜欢上了语文。"张习书说。

    2020年24期 No.1152 26-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 1553K]
  • 砥砺前行 用心办学——记玉林市福绵区成均镇井龙小学校长李绍忠

    梁德芬;冯朝学;

    <正>玉林市福绵区成均镇井龙小学(以下简称井龙小学)是一所村级完全小学,距离镇政府所在地有5公里。该校是成均镇学生人数最多的村小,学生来自周边14个自然村,一至六年级共13个教学班(不含长坡教学点),现有学生463人(高峰期曾达到700人)。李绍忠便是这所学校的校长。从事教育工作35年,李绍忠在井龙小学校长岗位上

    2020年24期 No.1152 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 1518K]

报道_热点播报

观察_读图·快评

  • 快评

    欧金昌;

    <正>"先上岗、再考证"是特殊时期的特殊之举受新冠肺炎疫情影响,原定于今年3月举行的教师资格考试,推迟到了下半年。笔试报名时间在9月上旬,具体安排以各地考试机构报名公告为准,笔试时间为10月31日。教育部等七部门明确提出,对教师资格实施"先上岗、再考证"的阶段性措施,凡符合教师资格考

    2020年24期 No.1152 31页 [查看摘要][在线阅读][下载 1881K]
  • 读图

    <正>乡村教师每天走30公里收发作业王金良是浙江省衢州市常山县宋畈中心小学东鲁完全小学的一名语文教师。疫情期间,为了不让学生落下功课,他白天和学生们一起上网课,下午3点出门收取学生的作业,批改后,第二天一早再给学生送去,一天2趟,每趟2个小时,途径8个自然村,来回步行30公里,风雨无阻。(来源:钱江晚报)

    2020年24期 No.1152 32页 [查看摘要][在线阅读][下载 1606K]

观察_教育锐评

  • 上体育课可不戴口罩应有明文规定

    张立美;

    <正>日前,河南省周口市郸城县才源中学初三学生小李返校复课后,在体育课上戴口罩跑步时猝死,其父李建(化名)猜测是戴口罩跑步引起。此前也有媒体报道了一起中学生长跑时猝死事件,猜测或许与戴口罩所致呼吸不畅有关。(5月6日《春城晚报》)随着疫情防控取得阶段性胜利,各地中小学校陆续开学复课,"神兽"们相继"归笼"。由于疫情尚未结束,在校期间

    2020年24期 No.1152 33页 [查看摘要][在线阅读][下载 1893K]
  • “透气课”是一堂有益的健康课

    李英锋;

    <正>近日,陕西西安一所小学在开学复课后开设"透气课"的消息引发不少关注。在固定时间内,学生们由老师带着到花园、操场等地方,拉开距离后摘掉口罩,适当进行体育锻炼。学校相关负责人在接受记者采访时介绍,在学生返校前期,校领导及老师经过多次研判,在保证学生安全的前提下开设了"透气课",希望在室外通风的情况下能够让学生们自由呼吸。(5月2日《北京青年报》)

    2020年24期 No.1152 34页 [查看摘要][在线阅读][下载 1582K]
  • 家长群“接龙捐赠”是一种“变相强捐”

    张玉胜;

    <正>广东湛江市麻章第二小学的一些学生家长最近遇到一件事情:孩子的班主任老师在家长群里发了一则《社会捐赠倡议书》,还有一条关于号召家长捐赠物资的通知,以"接龙"的形式呼吁家长为学校捐赠口罩等防疫物资。面对家长提出的"不妥"质疑,该校一名自称此次募捐物资活动负责人的教师回应,都是家长们自愿捐赠,没有强制。(4月20日澎湃新闻网)

    2020年24期 No.1152 35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1576K]

观察_工作研究

  • 疫情下农村学校学生学习现状及开学后教学建议

    粟湘;

    <正>2020年春季,受疫情影响,全国各地大中小学校普遍执行超长版寒假。根据自治区教育厅印发的《疫情防控期间全区中小学线上教育教学实施方案》要求,区内各地各校通过有效方式,引导学生利用网络、电视等平台开展线上学习,确保"停课不停学"。线上教学一度让学生兴奋(可以用电脑、手机听课)、家长好奇,毕竟

    2020年24期 No.1152 36-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 1430K]

专题

专题_玉林市玉州区:创新乡村小学教师专业发展路径

  • 义务教育均衡发展背景下乡村小学教师专业化发展的行动策略——以玉林市玉州区为例

    庞锡兰;蒋英彬;

    <正>我区乡村小学教师专业化发展状况不容乐观。乡村小学长期以来处于相对封闭的环境,乡村小学教师大多缺乏教育激情和专业发展自觉,对自身成长期待不高,教法老套,跟不上形势。随着城镇化的推进,乡村小学生源流失严重、办学规模缩小、教师少,部分教师兼任多个学科教学,不利于开展学科组教研,导致乡村小学教师群体专业化发展滞后,严重影响了乡村小学教育质量的提升。为此,我们立项了广西教育科学"十三五"规划课题"义务教育均衡发展背景下乡村小学教师专业化发展的

    2020年24期 No.1152 39-42+59页 [查看摘要][在线阅读][下载 2559K]
  • 优质均衡视域下的学区联动模式探索

    张冬森;

    <正>随着县域义务教育均衡发展进程的加快,玉林市玉州区(以下简称玉州区)城乡学校的硬件设施差距不断缩小,但软件配置的区别仍客观存在。由于村校数量多、地域分散,专业指导力量不足,农村学校内在的"质变"仍不明显。村校教师专业化发展滞后成为玉州区推进教育优质均衡发展的痛点和着力点。2018年以来,玉州区在原有校际团队的基础上,构架起"1+2+N"

    2020年24期 No.1152 43-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 1715K]
  • 利用UMU互动学习平台开展线上线下混合教研的实践探索

    肖淑娟;

    <正>玉林市容县十里镇共有12所小学,距离县城最近的小学有2公里,最远的有20多公里,陡坡多、路况差;乡村小学教师少,工作烦琐,要是有教师外出培训,半数以上的学校就得安排在校教师包班或跨班上课。因此,要集中搞一次全镇性的教研活动非常不易。乡镇小学教师受培人员少、辐射面拓宽难、教研不连贯、提高效果不理想,成了乡镇教研的"老大难"问题。我们迫切需要寻找一条有效途径来解决教师的工学矛盾,

    2020年24期 No.1152 46-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 1517K]
  • 转型学校中的多样态科组教研——以玉林市玉州区旺瑶小学为例

    何秀姬;

    <正>玉林市玉州区旺瑶小学成立于1950年,随着县域义务教育均衡发展的深入推进,2016年纳入了东环小学教育集团,加快了由乡村学校向城市学校转型提升的步伐,办学规模开始成倍扩大,到2019年秋季学期,学校已由先前的8个教学班发展为34个教学班,但各个年级的平行班不一,最少的一个年级只有1个班,最多的一个年级有10个班。我校的科组团队建设因此采取针对性对策,科组教研随之呈现出多样态特点。

    2020年24期 No.1152 48-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 1718K]

理论_名刊精要

  • 名刊

    <正>任务型写作课程内容的构建途径杭州师范大学叶黎明在《语文建设》2020年第3期上撰文认为,任务型写作教学的目标是引导学生通过言语实践活动解决现实世界中的真实问题,培养学生功能性地运用知识的语文综合素养。任务型写作课程内容可通过以下两条途径来构建:一是从语文学科核心素养4个方面的目标出发作逆向设计,设计思路是"确定核心素养的一个方面""明确该核心素养的若干层次""借助一定的理论或

    2020年24期 No.1152 51页 [查看摘要][在线阅读][下载 1336K]

理论_专家讲坛

  • 在语文教学中教会学生自主质疑

    蒋文;商德远;

    <正>"高效学习"以探究学习为依据,主要包括基于项目的学习、基于问题的学习和基于设计的学习这三种方法[1]。其中,基于问题的学习从发现问题开始。问题是学生认知活动的动力源,也是问题解决学习、探究学习的前提和基础。现代心理学研究认为,学生学习的过程不仅是知识建构的过程,还是一个发现问题、分析问题和解决问题的过程。就语文教学而言,教师善于引导学生发现问题、提出问题,让学生掌握质疑的方

    2020年24期 No.1152 52-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 1817K]

理论_项目关注

  • 以群文阅读教学策略研究支援香港语文教学

    郭小瑜;

    <正>2018—2019学年,笔者受自治区教育厅和教育部港澳台事务办公室委派,作为教育部"内地与香港教师交流及协作计划(中国语文)"中的一员,赴香港参加小学语文教学交流与指导工作。在这个学年度,笔者受命为香港教育局语文教学支援组"群文阅读教学策略研究"总课题组组长,与一同赴港的内地其余9名中小学语文界资深教师、教研员分别进驻20所香港中小学校,开展基于该总课题的校本研修和教学指导工作,并

    2020年24期 No.1152 55-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 1873K]

理论_案例赏析

  • 顺应学生思维 发展核心素养——《角的概念的推广》教学与评析

    李玲锋;成冬元;黄兰妹;

    <正>在2019年广西普通高中数学关键问题教学设计主题教研暨优质课评比活动中,来自不同地区的两名教师同课异构《角的概念的推广》(人教A版必修4三角函数1.1.1),优点和不足之处惊人相似.这不由得引发了我们的深思:高中数学概念教学,究竟应该是"顺应"学生的思维,还是"顺着"课前的教学设计"顺利"地走完流程呢?本文将基于本次活动中二等奖第一名的该课例教学,谈谈我们对高中数学概念教学的思考.

    2020年24期 No.1152 60-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 1674K]
  • 《搭配中的学问》教学实录与评析

    龙璐瑛;陆凯;

    <正>本课是北师大版三年级上册《数学好玩》第三节的教学内容。教学中,学生在执教者的引导下,经历了事物排列、搭配的全过程,学会使用不同方法表示事物排列的不同情况,了解并学会运用简单排列的规律解决实际问题。整个教学过程中,执教者不仅较好完成了知识的传授,而且向学生渗透了有序思考、符号意识等数学思想,课堂教学有序且高效。一、主动探究,获取方法

    2020年24期 No.1152 64-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 2057K]

研修_教育叙事

  • 一瓣柚子

    谭世平;

    <正>又到了一年柚子成熟的季节,街道两旁有多个售卖柚子的摊点。柚子堆积如山,黄澄澄的,散发着阵阵诱人的清香,不管你爱或不爱,它们都躺在那里。我想几乎所有人都爱吃甜滋滋、水润润的柚子,而我却对三年前那瓣又干又苦的柚子念念不忘。那是我休完产假第一天上班。早上我按时来到教室,发现教室里有一张空桌子,我好奇地打听,学生们七嘴八舌地说开了。"老师,他是你休产假时转来的新生。""老师,他特别调皮,

    2020年24期 No.1152 68-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 1528K]
  • “今天我欣赏你”

    李玉莲;

    <正>这个学期,我担任六(1)班的班主任。在接手这个班之前,上一任班主任潘老师跟我聊起这个班的情况时,特意提到一个叫小富的学生,说这个男生是班上最让她头疼的学生。我心想,小富真有那么难"对付"吗?我不由地对这个学生产生了好奇。果然,我很快就领略到了小富的"厉害"。他总是因为一些琐事跟同学闹矛盾,甚至通过踢桌子、撕练习本等过激行为来发泄自己的不满。但越是这样,同学们就越讨厌他、疏远他。小富也成了最让我头疼的学生。

    2020年24期 No.1152 70页 [查看摘要][在线阅读][下载 1715K]
  • 补写的纸条

    梁理明;

    <正>学完以"真诚"为主题的单元内容后,我计划策划一次班级活动。课堂上,我让每个学生自选三位同学,在三张纸条上分别写出这三位同学的六个优点,然后我再将纸条按名字发给相应的学生。大家似乎都很喜欢这项活动,他们迫不及待地拿出纸和笔写了起来。很快,大家就都写完了,纷纷将纸条投进我事先准备好的小箱子里。回到办公室,我迫不及待地打开箱子,满满一箱子各种颜

    2020年24期 No.1152 71页 [查看摘要][在线阅读][下载 1660K]

研修_读书驿站

  • 积极应对教育风险

    蒙秀溪;

    <正>2018年,《中国教育报》将《教育的美丽风险》一书排在"2018年度影响教师的100本书"的榜首。该书是英国伦敦布鲁内尔大学教育学系教授格特·比斯塔所著,探讨的是一个众所周知却不可避免的教育话题:教育总会存在风险以及如何应对这些风险。作者认为,教育"不是将水填充到一个空桶里,不是一种程序化的机械加

    2020年24期 No.1152 72页 [查看摘要][在线阅读][下载 1444K]

展播·广西壮汉双语小学校长模块化培训项目学校

  • 南宁市上林县塘红乡中心学校

    <正>南宁市上林县塘红乡中心学校(以下简称塘红中心学校)创建于1925年,2012年成为自治区壮汉双鱼教学实验学校,2019年搬进新校区。该校区校园占地面积22463.71平米,总建筑面积16007.58平方米,运动场面积6795.35平方米,教学楼、综合楼、学生宿舍楼、教工宿舍楼、食堂、足球场、篮球场、羽毛球场等教学设施齐全,设有科学实验室、美术书法室、音乐室、舞蹈室、电脑室、心理咨询室等功能室,教师每人一台办公用电脑。该校现有教学班14个,学生559人,教师39人,其中高级教师2人、中级教师30人,本科学历教师15人、专科学历教师23人,教师学历达标率100%。

    2020年24期 No.1152 73页 [查看摘要][在线阅读][下载 2517K]

  • 2020年度全区高校思想政治工作视频会在南宁召开

    本刊讯;

    <正>本刊讯4月29日,自治区党委教育工委、教育厅召开2020年度全区高校思想政治工作视频会议。自治区党委教育工委书记,自治区教育厅党组书记、厅长唐咸仅出席会议并讲话。自治区党委教育工委专职副书记、自治区教育厅党组成员李晓勇主持会议。唐咸仅指出,2019年以来,在自治区党委的正确领导下,经过全区各高校的不懈努力,高校思想政治工作成效显著,广大师生理想信念之基进一步夯实,爱国主义热情进一步高涨,思想政治工作体系进一步健全,高校思想政治工作队伍进一步优化。唐咸仅强调,做好当前和今后一段时期高校思想政治工

    2020年24期 No.1152 74页 [查看摘要][在线阅读][下载 1772K]
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