- 武丁;
<正>5月7日,福建省福州市晋安区第六中心小学一名学生家长反映,该校不允许学生下课后到操场上玩耍,他对此表示不解。随后记者到该校观察发现,下课后所有学生都在教室或走廊活动,操场上空无一人。几名学生告诉记者,老师确有说过,下课后不要到操场上活动。(5月8日《福州晚报》)这样的事件不是孤例,全国各地的学校或多或少都存在类似现象。从高校取消长跑、单双杠等剧烈运动
2015年28期 No.916 30页 [查看摘要][在线阅读][下载 335K] - 丁淑文;
<正>高考临近,许多学校都会拉出励志标语,但近几年来,高考励志标语越来越"霸气",例如:"扛得住给我扛;扛不住,给我死扛。""就算撞得头破血流,也要冲进一本的大楼。"真是血腥味十足,在社会上引发了很大的争议。说起来,高考标语的存在并没有错。从小学到高中,十几年的苦读,本身就是一场马拉松,在中学的最后关头,为了防止临阵泄气,保持昂扬斗志,确实需要
2015年28期 No.916 31页 [查看摘要][在线阅读][下载 335K] - 李宏;
<正>安徽蚌埠怀远县火星小学的小强今年12岁,正上六年级。今年"五一"前,家长得知,小强经常从家里偷钱"进贡"给副班长小J,这些年已有数千元。孩子说,小J被班主任授予检查作业和背书的权力,如果不给钱,就不能通过检查,甚至要被逼吃屎喝尿。(5月8日《安徽商报》)近年来,相似案例并不鲜见。2011年,"五道杠少
2015年28期 No.916 32页 [查看摘要][在线阅读][下载 322K]
- 陈燕;
<正>最后一节是班会课,给学生讲点什么好呢?坐在办公室里,我把一周来班级的情况在脑海里过了一遍:文明礼貌、课堂纪律、早课间操、清洁卫生……对了,我们班的卫生搞得不太好,虽然每天早上值日生都按时打扫教室,我也强调了无数次要保持教室清洁,但是地面还是经常出现许多碎纸片儿。"铃铃铃……"上课了,我走到教室门口,习惯性地扫视教室地面,果然
2015年28期 No.916 63页 [查看摘要][在线阅读][下载 300K] - 周春媛;
<正>我是一名农村小学班主任。刚到这所学校的时候,我发现这里的学生和城里的学生有些不一样。城里的学生见到老师,大多数会蹦蹦跳跳、兴高采烈地喊一声"老师,您好",有些调皮的学生还会朝老师做鬼脸,兴奋的样子溢于言表。这里的学生看见老师会恭恭敬敬地说:"老师好!"有的学生则明明看见了老师,却欲言又止,或者干脆低着头走过去。有一次,我在路上遇到了从来不和老师打招呼的小蕊。我招呼小蕊过来,笑着问她:"小蕊,你是不是不
2015年28期 No.916 64页 [查看摘要][在线阅读][下载 330K] - 陈子芳;
<正>课上,学生们正在做作业,我例行巡视指导。走到教室后面,后墙上"学习园地"的书法作品吸引了我,走近一看,我发现有10多幅书法作品非常崭新,显然,它们都是刚刚贴上去的。我正在欣赏学生的书法作品,坐在最后一排的大伟站了起来,小声地对我说:"老师,我又换上新的书法作品了。"为了不打扰同学们做作业,我对大伟点点头,并向他竖起了大拇指。要知道,过去大伟的
2015年28期 No.916 65页 [查看摘要][在线阅读][下载 330K] - 卜晖霞;
<正>"我是一个笨小孩。"学生小吉不止一次这样说。在一次写字课上,我发现小吉只做了第一题的四个组词,他还用手半捂着作业本。我轻轻地拨开他的手,发现他只抄了题目,没有写答案。此刻,坐在小吉后面的一位同学说:"老师,他经常不做作业的。"他这一"如实"报告,引发了同学们的"共鸣"。一个女生说:"我们班就数他成绩最差。"班长说:
2015年28期 No.916 66页 [查看摘要][在线阅读][下载 306K] - 余凤云;
<正>许清心,容貌如其名,可人。许清心是个别样的女生。她给我的第一印象,很不俗。那是一次作文讲评课,我把她叫到讲台,一对一交流看法,说了一大堆表扬话后,我鸡蛋里挑骨头地指着那两句话(第一句:"却,有什么好得意的!"第二句:"别追了,你抓不到我滴!"),说:"‘却’和‘滴’这两个字,用得
2015年28期 No.916 67页 [查看摘要][在线阅读][下载 303K]
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<正>南宁市横县职业教育中心地处"中国茉莉之乡",是集中职学历教育、社会培训和函授教育于一体的首批国家级重点中等职业学校,"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"立项建设学校。学校占地面积105.4万平方米,校舍建筑面积7.1万平方米,教学设施设备1948万元;在编教职员工273人,目前全日制在校生4000多人。该校坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促
2015年28期 No.916 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 538K] <正>寻找课程改革的发展力——尊重、适合、选择梧州二中从尊重学生的发展需求出发,为学生开发了50门选修课程,每一个学生都有一张"私人订制"的课程表。选修课程涵盖多个学科的知识,让学生得到与传统课程完全不同的实践体验,真正把课堂还给学生。在选修课上,学生不再被灌输知识,而是为了完成自己制定的目
2015年28期 No.916 69页 [查看摘要][在线阅读][下载 518K] -
<正>尊重自己尊重他人尊重学校梧州市第二中学(以下简称梧州二中)是广西普通高中新课程创新实验学校,占地面积16008平方米,现有教学班30个,学生工500多人,教职员工120多人,其中高级教师20人,中级教师46人。近年来,该校全面贯彻党的教育方针,建设具有特色的"STEMA"课程体系,从"尊重、适合、选择"
2015年28期 No.916 70页 [查看摘要][在线阅读][下载 530K] 下载本期数据