- 谭柳青;
深入分析新时期大学生思想道德存在的问题,并剖析其产生的原因,提出新时期提高大学生思想道德素质的对策建议:加强大学生的思想政治教育;营造良好的学校育人环境;注重校园文化建设;提高大学生的道德实践能力。
2016年03期 No.939 13-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 1209K] - 刘丽萍;龙成连;李楠;刘桂瑛;黄彬;刘丽华;
对高校中与老龄化相关的专业设置及研究方向现状进行调查,提出应重视教育在我国老龄化社会和谐发展的先行先导作用,建立完善具有中国特色的老年学一级学科,集中培育一批老年工作优秀师资队伍,发展服务老年市场为主的实用型教育。
2016年03期 No.939 15-17+42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1252K] - 廖宏伟;
对广西师范大学职师学院中职升本生进行问卷调查,用各种统计方法对收集的数据进行分析,提出普通本科院校对口自主招收中等职业学校毕业生的相关建议。
2016年03期 No.939 18-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 1247K] - 李响;
针对高职高专民法教学的现状,从找准定位、采取多种教学方法、加强师资建设等方面提出对策。
2016年03期 No.939 21-22+61页 [查看摘要][在线阅读][下载 1219K] - 刘世涛;郭震;
桂北少数民族地区有着悠久、丰富的体育文化,就特征而言,其传统性特征突出;民间性、民俗性特点鲜明;自发性、自由性、自主性较强。为更好地发展桂北少数民族地区传统体育文化,应拓宽资金渠道、丰富资金来源,同时政府进行宏观调控,媒体、网络进行大力宣传。
2016年03期 No.939 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 1210K] - 陈虹利;
以汕尾职业技术学院学前教育专业毕业生作为调查对象,从教育私人成本与收益角度分析高职学前教育学生在入职去向上存在的问题,提出改善现状的对策和措施。
2016年03期 No.939 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 1251K]
- 邹静;
分析新形势下高职教育面临的挑战,阐述高职院校践行社会主义核心价值观的必要性和现状,提出高职院校践行社会主义核心价值观的有效途径。
2016年03期 No.939 32-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 1177K] - 李顺安;
分析新媒体对大学生思想政治教育的积极影响和消极影响,提出大学生思想政治教育应更新教育理念,提升工作素养,拓宽工作渠道,形成全员育人模式,从而适应新时期思想政治教育工作的新要求。
2016年03期 No.939 34-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1177K] - 林佩静;
从思想政治教育所涉及的学风建设要素入手,以思想政治教育为先导,以深化教学改革、提高教学质量为核心,以学生全面成才为目标,营造良好成才氛围,强化师德师风建设,狠抓制度管理,建立健全学风建设的工作机制,促进大学生的全面成才。
2016年03期 No.939 36-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 1179K] - 赵晓兰;
职业生涯规划教育与日常思想政治教育在目标上具有一致性、在教育内容上具有相通性、在教育功能上具有互补性,因此,可以职业生涯规划为载体,提升高职辅导员日常思想政治教育实效性。
2016年03期 No.939 38-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 1189K] - 梁冬松;石有总;
对广西区内部分高职院校进行问卷调查,了解了基本的情况,得出基本的评价,提出新时期高职院校需坚持以人为本、立德树人,以社会主义核心价值体系为引领,大力开展基础文明养成教育,深入推进师德师风和校园文化建设,促使高职高专学生形成正确价值观,注重道德实践,提升品德修养。
2016年03期 No.939 40-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1188K]
- 王伟;
以财务管理专业转型发展为契机,探索基于"校企联盟"的开放式办学模式,从人才培养目标、职业能力定位、课程体系设计、教学模式等方面"全程嵌入"行业、企业、岗位的职业能力要求及现代市场经济环境对财务管理人才的素质要求。
2016年03期 No.939 43-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 1338K] - 莫颖;林震;
阐述旅游景区翻译的跨文化交际应符合译语语言习惯性、增强译语的可接受性,并提出旅游景区翻译的跨文化交际在旅游业发展中的具体应用。
2016年03期 No.939 45-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 1208K] - 李晓红;孙重阳;
根据我国制药人才培养现状,结合广西师范大学制药工程学科建设情况,具体指出其在培养方案制定上存在的问题,并提出有针对性的建议。
2016年03期 No.939 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 1208K] - 唐乾利;郭满;庞广福;唐霄;赵慧;周薇;周泽文;
分析并轨模式下临床医学专业型研究生培养教育存在的一些问题,提出推进并轨后临床医学专业学位研究生教育的建议,以保证新模式下研究生的培养能够更顺利和规范地进行。
2016年03期 No.939 49-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 1235K] - 梁春娟;
以幼儿园一日保育工作的过程为基础,探讨高职学前教育专业学生应该具备的保育技能标准,提出提高高职学前教育专业学生保育技能的措施。
2016年03期 No.939 51-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 1208K] - 李松;
分析行动导向教学中学生的不适行为类型和动机,通过深度访谈收集样本数据,用扎根方法分析访谈资料,结果发现行动导向教学对学生激励不足的原因和实施行动导向教学所必须具备的基本条件。
2016年03期 No.939 53-55+79页 [查看摘要][在线阅读][下载 1315K] - 戴敏;
由于高职教育中仍存在诸多问题,因而当前在高职教育中应用多元教学模式有其必要性。应积极应用多元教学模式,以实现高职教育的多元效能。
2016年03期 No.939 56-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 1208K]
- 玉素萍;
思想政治理论课教学的目标是对大学生进行马克思主义理论教育,以实现大学生良好品德和人格的完善。高校尤其是新建本科院校的思想政治理论课教学改革要围绕这个中心进行,既要符合教育规律,又要不断适应社会环境的变化,结合具体校情、学情、生情,按照"乘法"、"加法"和"减法"的原则来进行,以收到良好的教学效果。
2016年03期 No.939 58-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 1230K] - 赵文飞;
开展"一体化"教学,以"项目化"的典型工作任务为教学载体,既适应了当前高职生的培养特点,又迎合了企业对高技能人才的培养需求;从教学内容、实训室建设、教学设计、师资建设、教材开发等方面对电气化铁道专业配电线路课程一体化教学改革进行了探讨。
2016年03期 No.939 60-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 1207K] - 欧阳欣卉;
介绍微课及其特征,分析高职税法课程运用微课的优势和必要性,提出高职税法课程微课教学设计思路及方法,并进行反思与总结。
2016年03期 No.939 62-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 1230K] - 奉毅;
通过对目前铁道交通运营管理专业的课程体系存在的问题进行深入的调查分析,明确了职业培养的目标,研究开发出一套岗位需求框架下铁道交通运营管理专业的模块化课程体系。
2016年03期 No.939 64+143页 [查看摘要][在线阅读][下载 1234K] - 郭水兰;黄金燕;
当前,建立高职"思想道德修养与法律基础"课教学体系的根本问题是逻辑性问题。为此,可以用融入"工作过程导向"课程体系的方法,以学生为逻辑起点,以生活场景为逻辑支点,以"把握人生方向"、"争做优秀大学生"、"争做优秀员工"、"建设幸福家庭"、"做个好公民"为主题建立项目教学体系。
2016年03期 No.939 65-66+122页 [查看摘要][在线阅读][下载 1239K]
- 黄懿;
高职工科类专业语文教学存在教材落后、学生对语文课程缺乏兴趣、语文教师对学生的专业了解不够等问题。教师应在保持相应课程体系和个性的基础上,结合专业教学激发学生学习语文的兴趣,用一些高职工科类专业语文教学嵌入专业教学的实践探索案例,为高职语文教改的理论研究提供新思路。
2016年03期 No.939 91-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 1210K] - 顾楠;黄斗;
对汉英"狗"族语词在语义和感情色彩等方面进行比较,分析汉语"狗"族语词文化内涵的成因,探析这类语词的教学策略,克服对外汉语教学中文化内涵差异词的教学障碍。
2016年03期 No.939 93-94+125页 [查看摘要][在线阅读][下载 1294K] - 郭爱涛;
分析国学素养培育视野下大学语文课程教学改革的意义,深入分析影响改革的因素,提出在教学理念、教材、教学方法和手段、教师综合素质等各个环节对大学语文课程进行有效改革。
2016年03期 No.939 95-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 1209K] - 张艳;
从沈从文民俗性的口语化叙事模式出发,探究其形成原因及特色,分析民间口语叙事模式对沈从文作品的影响。
2016年03期 No.939 97-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 1208K] - 赵芝华;
由于改编"可行性强"、"性价比高"、"产业化营销"、"助推器猛",近年网络小说影视改编的浪潮一再掀起。必须客观把握和分析这些原因,趋利避害,以实现网络小说改编的"精品化"和"健康可持续发展"。
2016年03期 No.939 99-100+131页 [查看摘要][在线阅读][下载 1263K] - 黄莉;唐艳乾;
分析高职院校思想道德与法律基础课程教学面临的问题与困难,从"课程教学目的——为什么教"、"课程教学内容——教什么"、"课程教学方法——怎么教"三个方面对高职院校思想道德修养与法律基础课程教学进行思考,以提高思想道德修养与法律基础课程教学的实效性。
2016年03期 No.939 101-102+141页 [查看摘要][在线阅读][下载 1217K] - 禤福英;
阐述多媒体教学在高校思想政治理论课有效运用的评价标准、应遵循的原则,以及观念系统、硬件系统、软件系统、技术系统等支撑系统。
2016年03期 No.939 103-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 1256K] - 李娜;
从课程教学理念、课程教学思路、课程教学设计、课程考核设计、课程教学过程、课程教学效果等六个方面探讨如何构建法制文学课程信息化教学模式。
2016年03期 No.939 105-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 1218K]
- 龙梅芬;李佳;
对广西10多所高校的100名外语教师进行问卷调查,结果显示目前广西高校的外语教师在使用以手机为代表的移动终端进行外语教学方面呈现出良好的势头,教师对于使用手机进行外语教学持积极的态度,但教师使用手机教学基本上还处于自发阶段。基于调查结果,阐述广西高校外语移动教学发展策略。
2016年03期 No.939 108-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 1238K] - 陈陆健;陈金玲;
借助案例分析,基于语篇教学探究提高小学英语课堂在导入、环节过渡、课文呈现、操练巩固等教学过程中教师话语的逻辑性,以有效提高语篇教学的效果。
2016年03期 No.939 111-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 1216K] - 黄金花;
从设计原则、学习策略设计、教学过程及学习活动设计等方面探讨信息化环境下高职英语课堂的教学设计,以促进高职院校英语教学中翻转课堂的实施。
2016年03期 No.939 114-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 1206K] - 李小英;
通过对柳州城市职业学院高职生发放调查问卷,分析当前高职公共英语口语教学中文化导入的现状和不足,并在整理分析调查问卷结果的基础上提出文化导入的策略。
2016年03期 No.939 116-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 1230K] - 傅微;
分析高职生英语语音现状,介绍英语简易音标的注音规律,通过在高职生中开展英语简易音标的教学实验,提出改进高职英语语音教学的方法和建议。
2016年03期 No.939 118-119+157页 [查看摘要][在线阅读][下载 1329K] - 周卓林;周小琳;
以项目为导向,在高职公共英语班级实施隐性分层教学,探讨项目学习和隐性分层这两种教学方法结合的可行性和解决高职公共英语教学困境的有效性。
2016年03期 No.939 120-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 1240K] - 左毅;
分析构建高职英语第二课堂的意义和高职英语第二课堂存在的问题,阐述高职英语第二课堂模式的具体构建,提出构建高职英语第二课堂应注意的问题。
2016年03期 No.939 123-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 1240K] - 李荛伶;
通过财经类通用英语与行业英语需求分析,从网络招聘信息、毕业生、企业单位及在校生调查和访谈等方式收集数据统计并作对比分析,发现财经类社会需求和学生需求对开设职业英语、通用英语听说能力有强烈的愿望,而企事业单位则强调阅读英语专业术语、英文报表能力。对此,高职财经类专业大学英语课程设置,应有针对性地加强财经类对听说方面的训练和英语报表阅读能力,以同时满足财经类岗位的英语社会需求与学生个人需求。
2016年03期 No.939 126-129页 [查看摘要][在线阅读][下载 1250K] - 廖亚林;
在分析当前大学英语教育目标评价的基础上,结合生活实例,对大学英语生活化教学目标设定的依据、目标设定指向及目标设定内容等进行优化探讨。
2016年03期 No.939 130-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 1226K] - 黄小丽;
以柳州城市职业学院为例,分析对校园公示语英译中的语用失误现象,并提出相应解决对策。
2016年03期 No.939 132-133页 [查看摘要][在线阅读][下载 1231K] - 莫子祺;黄广乾;
尝试将互动式外语教学模式运用到越南语基础课的课堂教学当中,探索越南语基础课程教学中生词部分、课文部分、语法和练习部分的等教学环节的互动式教学改革。
2016年03期 No.939 134-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 1240K]
- 常广平;刘志刚;张喜娟;
同一数学思想方法蕴含于多个数学学科中,每一门数学学科也含有多种数学思想方法;设计微课时先确定重点要体现的思想方法,根据数学思想方法选择微课内容,通过学习资源、活动与评价促使学生理解蕴含于知识中的思想方法并会应用,实现深层次学习。
2016年03期 No.939 137-138+160页 [查看摘要][在线阅读][下载 1353K] - 邓健志;程小辉;陈超泉;沈卓君;蒋存波;
阐述信息类学科本科实践教学存在的问题与导师制的适用性,阐明导师制的实施对象,论述导师制的具体实施,包括实施准备、实施流程和日程安排、实施范例,并对实施效果进行分析和总结。
2016年03期 No.939 139-141页 [查看摘要][在线阅读][下载 1236K] - 黎良财;
Google Earth给林业遥感课程教学带来了极大的便利,使教学过程中的很多抽象概念和需要空间想象能力的知识点得以直观呈现,并能获取大量的遥感影像数据;探索Google Earth的应用,为学生营造遥感技术的真实情境,激发学生的学习兴趣,培养学生研究和解决问题的能力。
2016年03期 No.939 142-143页 [查看摘要][在线阅读][下载 1233K] - 戴传勇;周媛;黄少军;周晓舟;
研究任务驱动教学法在中药炮制技术课程教学中的应用,总结评价任务驱动教学法的实施效果,为优化中药炮制技术课程教学提供参考。
2016年03期 No.939 144-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 1228K] - 谭虹;
通过多年的计算机教学经验和教学改革措施的实施,总结出一些有效的教学策略和方式,包括用各种方式鼓励学生自学、让学生学会表现自我、提高学生解决实际问题的能力、以合作成效来引导自主探究的精神、以实验效果来激发学生的创新能力、改革考核方式、重视实训过程、给学生创造良好的学习氛围、尊重学生个性发展等。
2016年03期 No.939 146-147+149页 [查看摘要][在线阅读][下载 1559K] - 梁慧君;
以广西卫生职业技术学院计算机应用基础课程教学为例,着重研究在软件环境更新的情况下,如何构建新的教学资源库,以满足课程教学的需要,同时更好地帮助学生掌握计算机的基础应用。
2016年03期 No.939 148-149页 [查看摘要][在线阅读][下载 1227K] - 吴汉生;苏丽燕;
介绍梅耶的多媒体学习理论,并以该理论的视角分析高职院校多媒体教学中存在的问题,从学校管理层面思考提高多媒体教学整体水平的对策。
2016年03期 No.939 150-151页 [查看摘要][在线阅读][下载 1258K] - 吴春明;李琴;
与纸笔考试相比,基于题库的计算机化语言测试具有不可比拟的优势,同时也面临着前所未有的困难和挑战;依托题库实施机考仍然是顺应大规模语言测试、一年实施多次考试的必然产物,也是实现考试公平公正的重要措施。
2016年03期 No.939 152-153页 [查看摘要][在线阅读][下载 1205K] - 罗云芳;闵金花;
为适应社会对PHP Web开发工程师的人才需求,针对目前对接PHP Web开发工程师岗位人才培养的PHP网站建设与开发课程教学存在的问题,提出与企业合作共同制定课程标准、共同进行课程设计、共同开发授课教材和共同开发教学资源库等课程教学改革措施,以期提高人才培养质量。
2016年03期 No.939 154-155页 [查看摘要][在线阅读][下载 1226K] - 宁丹丹;
阐述基于网络环境的高职电子商务教学模式设计思路,并介绍其模拟工作情景、布置工作任务、优秀作品展示、完成工作任务、网络评价成绩等实施流程,总结实施效果。
2016年03期 No.939 156-157页 [查看摘要][在线阅读][下载 1205K] - 陶文;
阐述会计电算化相关课程的教学目标,明确此课程的开设目的,分析当前会计电算化实验教学存在的问题,并针对教学目标、教学方式、课程体系、教学设施等提出相应的改革策略。
2016年03期 No.939 158+176页 [查看摘要][在线阅读][下载 1200K] - 施先义;韦后明;戴丽艳;
针对中职升高职学生基础知识的基本情况,探讨互动式教学法包括兴趣互动、提问互动、参与互动、讨论互动、考核互动等方式在化学教学中的应用,以切实提教学质量。
2016年03期 No.939 159-160页 [查看摘要][在线阅读][下载 1231K] - 黄晓婷;
以北海职业学院为例,对食品营养与检测专业(海洋食品方向)食品微生物学实验教学改革进行探讨,提出食品营养与检测专业(海洋食品方向)食品微生物学实验教学改革应以行业调研报告为参考,与行业专家共同设计培养目标,制订以食品微生物检测能力为本位的思路与措施,并反复实践,切实提高学生的综合职业能力。
2016年03期 No.939 161-162页 [查看摘要][在线阅读][下载 1227K] - 明鑫;卢丹萍;
针对单片机课程设计这门课程传统实验方式的不足之处,设计了一种新的实验项目;围绕"单片机系统设计方法"这一主线,从计算器系统电路的构成、仿真图的绘制、程序的编写、印制电路板的设计等方面对新项目的实施做了详细分析。
2016年03期 No.939 163-165页 [查看摘要][在线阅读][下载 1370K]
- 徐东宁;
以东南亚建筑材料为研究对象,提出通过多种代表地域气候风格的材料,结合植被、水体等要素,体现建筑内外形式之间的关系,营造出既贴近自然又具有一定地域文化的生态建筑。
2016年03期 No.939 166-167页 [查看摘要][在线阅读][下载 1209K] - 王晓航;
以广西某地方综合性本科高校为例,针对工科背景下动漫设计与制作专业艺术类课程教学情况,在工科(计算机)动漫设计与制作专业的学生、任课教师和当地动画企业中展开调查,通过调查发现其中存在的问题,并提出相关对策。
2016年03期 No.939 168-170页 [查看摘要][在线阅读][下载 1243K] - 张少华;
从思维定位、思维创新构架、思维教学方法、思维学习评估、思维课程建设等五个方面对艺术设计创造性思维模式的训练与培养进行探讨。
2016年03期 No.939 171-172+178页 [查看摘要][在线阅读][下载 1241K] - 蒋雪娟;
分析广西少数民族传统体育文化发展的现状,基于广西职业技术学院少数民族传统体育教学改革的个案,提出少数民族传统体育文化教学的发展方向。
2016年03期 No.939 173-174页 [查看摘要][在线阅读][下载 1209K] - 黄远旺;
以职业教育为研究视角,分析高职体育教育的本质属性,针对当前高职体育教育中存在的问题,提出推进高职体育教育创新的基本策略。
2016年03期 No.939 175-176页 [查看摘要][在线阅读][下载 1210K] - 蓝燕;
分析新型社会对广西体育职业教育人才的需求,针对广西体育职业教育现状,提出发展对策。
2016年03期 No.939 177-178页 [查看摘要][在线阅读][下载 1210K] - 陆世添;李秀荣;
运用文献资料法、专家访谈和实地调查等研究方法,以广西高职院校的体操教学内容为研究对象,分析高职院校体操教学内容存在的问题,提出优化广西高职院校体操教学内容的建议。
2016年03期 No.939 179-180页 [查看摘要][在线阅读][下载 1277K]