- 劳甄妮;
本文阐述高职教育信息化的内涵,分析当前高职教育信息化建设存在的不足,有针对性地提出整改措施和发展路径。
2016年43期 No.979 10-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 3190K] - 佘雅斌;
本文针对当前高专幼师院校教育发展中存在的问题,以广西幼儿师范高等专科学校为例,对教师发展现状与需求进行调查分析,结合调查结果对高专幼师院校教师发展进行探讨。
2016年43期 No.979 13-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 4168K] - 廖国声;李静;
本文调查广西高校辅导员职业倦怠的现状,分析产生职业倦怠的原因,给出消除辅导员职业倦怠的应对策略,以期提升高校辅导员的职业认同感。
2016年43期 No.979 17-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 1953K] - 张丽娣;
本文以广西卫生职业技术学院为例,以该院208名护生为研究对象,分析高职护理专业学生(以下简称护生)自主学习能力现状,探讨主要的影响因素,提出改革现有的教学模式,优化护生的家庭教育环境,培养学生积极的自我效能感,提高护生专业认同感等综合途径对提高自主学习能力有积极意义。
2016年43期 No.979 19-20+23页 [查看摘要][在线阅读][下载 2914K] - 班兰美;
本文采用心理资本问卷、自尊量表、人际关系综合诊断量表、简易应对量表、抑郁-焦虑问卷考察高职院校贫困生的心理资本及心理健康状况,结果表明,贫困生的心理资本较高,但是心理健康水平尤其是低自尊、人际关系困扰和情绪情感问题值得关注。
2016年43期 No.979 21-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 2905K] - 吴铁勇;
本文对广西休闲旅游从业人员职业素质现状和职业素质需求进行调查,提出从营造企业文化、突出职业培训、加强校企合作、强化服务意识等方面提升广西休闲旅游从业人员的职业素质。
2016年43期 No.979 24-25+41页 [查看摘要][在线阅读][下载 3350K] - 陈锦锐;
本文以柳州铁道职业技术学院为例,调查分析高职院校学生体育协会的发展状况,并结合学校体育教学实际提出对策与建议。
2016年43期 No.979 26-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 2113K] - 鲁煊;
本文以广西职业院校烹饪类专业为例,基于地方产业经济发展分析烹饪课程设置存在的主要问题,并提出对策,使培养的人才能够更好地服务地方产业经济的发展。
2016年43期 No.979 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 2058K]
- 韦玉梅;
本文探索大学生社会主义核心价值观认同的形成机理,分析大学生认同社会主义核心价值观所经历的理论认同、情感认同和行为认同的过程,最后提出构建社会、家庭与学校三方面的协同教育。
2016年43期 No.979 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 2120K] - 陆云飞;黎伟盛;
本文阐述高职院校社会主义核心价值观宣传教育工作现状和问题,提出高职院校社会主义核心价值观宣传教育工作的措施和对策。
2016年43期 No.979 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 2132K] - 秦晓晶;
本文针对当前旅游院校大学生社会主义核心价值观教育中面临的问题,结合旅游院校实际情况,提出应通过理论认同、新媒体传播、红色旅游教育及旅游志愿服务等途径,促进大学生对社会主义核心价值观的高度认同、遵循内化及自觉践行。
2016年43期 No.979 46+49页 [查看摘要][在线阅读][下载 2005K] - 刘胜蓉;
本文阐述新媒体应用于大学生生态观培育的价值,分析新媒体视阈下大学生生态观的发展情况,提出充分利用新媒体优势、借助新媒体平台,培育大学生生态观的路径。
2016年43期 No.979 47-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 3248K] - 黄华燕;
本文提出将大学生宿舍建设纳入高校思想政治教育的主阵地,创建大学生宿舍载体教育新模式,强化大学生宿舍思想政治教育队伍建设,可以极大丰富校园文化建设内容,拓宽思想政治教育途径。
2016年43期 No.979 50+57页 [查看摘要][在线阅读][下载 2117K] - 欧勇芬;
本文针对职业院校学生工业文化价值观的特点,从历史因素、社会因素、学校因素、家庭因素和学生因素等方面分析成因,并提出工业文化价值观教育是个系统工程,需要政府、社会、学校、家庭共同担负起相应的责任,才能收到好的实效。
2016年43期 No.979 51-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 3279K]
- 董伟武;周胜强;
本文基于高校社科基地的组织发展与功能演变的历史考察,分析高校社科基地在提升城市文化竞争力的实践中展现的主要功能,结合广西高校社科基地的社会文化实践,把握和优化广西高校社科基地的现实功能。
2016年43期 No.979 54-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 4565K] - 马贞玉;吴秋玲;潘丽梅;覃健;李常应;
本文对广西4所高等医学院校卫生事业管理专业本科人才培养方案中的培养目标、学制学位、课程课时设置、专业实习进行比较分析,结果表明,4所高校的学制、授予学位相同,培养目标和课程设置存在不同程度的差异,管理类课程和医学类课程比例不合理,课程结构未能做到根据培养目标制定,对此,卫生事业管理专业应制定统一的专业培养标准,根据培养目标设置课程课时,整合医学类课程,调整医学类课程和专业类课程的比例。
2016年43期 No.979 58-59+72页 [查看摘要][在线阅读][下载 2978K] - 蔡锦源;孙松;张佳艳;熊建文;黄文富;
本文从教学体系、教学内容、教学过程、考核方式、师生科研以及校企合作六个方面对应用型大学仪器分析课程模块化教学进行探索。
2016年43期 No.979 60-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 1864K] - 陈超;
本文以柳州铁道职业技术学院为研究对象,采用文献资料法、访谈法、数据统计法和逻辑分析法等研究方法,对柳铁职院15级学生体质健康测试成绩进行数据分析,针对结果提出体育教学改革的建议。
2016年43期 No.979 62-63+67页 [查看摘要][在线阅读][下载 2827K] - 祁道林;周李哲;
本文对利于幼儿心理健康发展的母爱特质进行分析,提出在幼儿心理发展方面,作为母亲,具备责任、理性、敏感、尊重特质的母爱将有利于幼儿心理健康的发展,为幼儿的成长奠定良好的基础。
2016年43期 No.979 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 1961K] - 李小青;
本文通过社会考察、企业走访和在校生问卷调查,分析酒店行业的市场发展趋势,预测酒店企业的人才需求状况,剖析酒店管理专业在校生的学习期望和偏好。
2016年43期 No.979 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 1839K] - 李长春;
本文分析广西非物质文化遗产课程开发的意义,从课程定位和课程内容体系对广西非物质文化遗产课程进行设计,并提出应从构建团队式教学模式、建立专业的广西民俗博物馆、实现非物质文化遗产工作坊与第二课堂相结合、建设校园非物质文化遗产文化活动平台、构建四位一体的合作模式、实施多样的考核方式等方面采取改革措施,以提高旅游专业学生的综合文化素质。
2016年43期 No.979 68-69+83页 [查看摘要][在线阅读][下载 3199K]
- 聂雄;陈华;黎相成;
本文分析嵌入式技术课程传统教学存在的问题,探索基于目标驱动法、培养本科工程应用型人才为主要目标的嵌入式技术课程教学改革。
2016年43期 No.979 70-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 3060K] - 陶蕊;
本文以广西大学行健文理学院为例,分析创业管理学实施项目导向教学模式的必要性,介绍该课程项目导向教学模式的具体实践环节与流程,探索完善该课程项目导向教学模式的几点做法。
2016年43期 No.979 73-74+117页 [查看摘要][在线阅读][下载 3198K] - 何一冬;
本文提出税务筹划课程的知识综合性很强,从师资力量、教师队伍特点、税法知识的更新及高校应辅助的教学设施四个方面来探讨本门课程的教学。
2016年43期 No.979 75-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 1997K] - 李朝阳;姚琦;庞毅玲;
本文基于现代学徒制的人才培养模式,以广西建设职业技术学院建筑工程技术专业为例,对建筑BIM技术应用方向的课程体系进行探索与构建,进而为依托现代学徒制培养建筑领域BIM技术应用的高技能应用人才提供坚实的保障。
2016年43期 No.979 77-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 2857K] - 雷声勇;许梅艳;
本文针对高职自动化生产线安装与调试课程存在的问题,探讨引入"微课"进行课程改革,阐述课程的系列微课资源开发思路、微课资源组成结构和微课资源开发方法。
2016年43期 No.979 80-81+110页 [查看摘要][在线阅读][下载 3129K] - 冯婧;
本文针对高职院校基础会计课程学生的特点,提出基础会计教学改革必须激发学生动手能力,以深入浅出的理论进行引导,培养学生良好的学习习惯,建立学生的学习自信。同时,综合利用各种教学手段,丰富课堂,引领学生实现积极学习,自主学习。
2016年43期 No.979 82-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 2052K] - 奉毅;
本文分析高职院校铁道交通运营管理专业实训教学存在的问题,从不同角度探讨实训教学改革的途径,以提高铁道交通运营管理专业教学水平,实现有效教学,为社会市场输送合格的高素质专业人才。
2016年43期 No.979 84-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 1963K] - 黄戈里;
本文从高职电气自动化专业变频调速技术应用课程的定位出发,围绕职业技能培养要求,分析教学中存在的问题,并针对问题提出了相应对策。
2016年43期 No.979 86-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 1960K] - 冯俊萍;
本文提出案例教学是培养工商管理专业人才,实现校企协同育人实践教学的重要方式;创新完善本土化案例教学模式,推进启发式、探究式、讨论式和参与式教学,是培养复合型、应用型基层工商管理人才的重要途径。
2016年43期 No.979 88-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 3329K] - 温中林;廖显辉;苏付保;朱昌叁;
本文基于高职院校药用植物栽培技术课程工学结合教学设计过程,针对药用植物栽培技术课程的职业岗位、工作对象、典型工作及工作流程,确定符合工学结合教学模式的学习情景,并应用项目教学法、承包制教学法进行药用植物栽培技术课程工学结合教学改革与实践,取得了较好的教学效果。
2016年43期 No.979 91-93+132页 [查看摘要][在线阅读][下载 4235K]
- 陈彤;
本文以广西轨道交通工程职业教育集团为例,基于这一具有广西区域特色的职业教育集团,对目前职业教育集团化办学资源共享机制的建设进行探索。
2016年43期 No.979 99-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 1991K] - 杨环;
本文分析高校固定资产管理存在的主要问题,阐述构建高校"互联网+"资产管理模式是教育信息化的要求,提出在传统的固定资产管理基础上,充分利用"互联网+资产管理"思维进行体制机制创新,探讨高校固定资产管理的新模式。
2016年43期 No.979 101-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 1863K] - 陈良;
本文分析校企双主体培养的内涵及校企双主体联合培养室内设计专业技能人才的优势,并以广西理工职业技术学院为例,提出校企双主体联合培养室内设计专业技能人才的具体措施。
2016年43期 No.979 103-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 1919K] - 宋伟奇;覃妮妮;
本文提出高职院校中传统的计算机网络专业现在就业质量和就业竞争力都不强,已成为目前专业发展面临的突出问题,需要对专业的课程和培养方向进行转型升级。
2016年43期 No.979 105-106+153页 [查看摘要][在线阅读][下载 2951K] - 李珊;
本文根据培养应用技术型本科人才的培养目标,提出在工业设计专业中实施模块化人才培养模式,通过调研专业特点和学生特点来确定培养方向,并提出保障人才培养方案实施的注意要点。
2016年43期 No.979 107-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 2073K] - 余剑;
本文以高职计算机类专业为例,立足高等职业院校人才培养目标,根据职业院校特点,提出以学生职业能力本位开展创新教育,建立有效的创新机制,将创新教育融入到教学和实践等人才培养的各个环节。
2016年43期 No.979 109-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 2058K] - 李飞;
本文分析独立学院实践育人文化的内涵和结构,提出协同创新理念下独立学院实践育人文化建设的原则、内容和途径。
2016年43期 No.979 111-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 2050K]
- 周正杰;罗邕生;
本文提出围绕电子信息类企业对高技能人才的需求,根据PCB设计与制作课程面向的岗位群,整合教学内容,在常规课程和专项实训的教学中,以"项目情景,产品导向"的教学设计将知识与技能有机融合。
2016年43期 No.979 150-151页 [查看摘要][在线阅读][下载 1943K] - 覃贵礼;
本文以"加工单元控制实训"单元教学为例,分别从教学目标设计、教学重点难点分析、课程实施建议等六个方面进行信息化教学设计,对开展信息化教学设计具有一定的参考意义。
2016年43期 No.979 152-153页 [查看摘要][在线阅读][下载 1806K] - 李舰;
本文概括项目教学法的含义和特点,对我国高等职业院校计算机专业目前的教学现状进行分析,探究项目教学法在高职计算机课程教学中的应用,并提出改进建议。
2016年43期 No.979 154-155页 [查看摘要][在线阅读][下载 2052K] - 黄骏;谭振宇;邹玉强;钟秋;
本文阐述电机学实验课程开放式教学的现状,提出电机实验应以学生为主体,教师为主导,以开放式教学培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。
2016年43期 No.979 156+184页 [查看摘要][在线阅读][下载 1985K] - 习尧青;
本文通过介绍项目教学法的内容以及研究项目教学法在建筑力学中的实施方案和项目设计,探究项目教学法在建筑力学教学中的应用。
2016年43期 No.979 157-158页 [查看摘要][在线阅读][下载 2101K] - 薛小雯;钱瑜;蔡召冲;
本文针对近几年毕业设计图纸质量中出现的视图表达不合理、尺寸及公差不会标注等一些问题,对工程图学的教学进行反思并提出建议。
2016年43期 No.979 159-160页 [查看摘要][在线阅读][下载 2148K] - 唐永平;
本文结合企业对高职程序设计类毕业生的技能要求,根据梧州职业学院的实际情况,基于工作过程课程开发的依据,探索在高职程序设计课程实验教学课程中根据课岗位技能设置典型工作任务及情境,并对教学的实施及评价进行了详细说明。
2016年43期 No.979 161-162页 [查看摘要][在线阅读][下载 1927K] - 钟黎萍;
本文分析传统数字信号处理课程教学存在的问题,提出从教材、教学方法、考核方式进行全面改革,贯彻"以问题为中心"的教学模式。
2016年43期 No.979 163-164页 [查看摘要][在线阅读][下载 1979K]
- 本刊讯;
<正>本刊讯10月28日-30日,由中国高等教育学会主办的"2016年中国高等教育学会学术年会暨高等教育国际论坛"在南宁召开。本次论坛由广西高等教育学会、广西大学承办。教育部副部长林蕙青,中国高等教育学会会长瞿振元,中国高等教育学会顾问潘懋元,广西壮族自治区副主席黄世勇,广西壮族自治区政协副主席、广西大学党委书记刘正东,广西壮族自治区高校工委书记、教育厅厅长秦斌,教育部教师工作司综合处处长宋磊,以及来
2016年43期 No.979 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 832K] - 本刊讯;
<正>本刊讯10月14日,中国共产党广西壮族自治区高等学校工作委员会代表会议在南宁顺利召开。会议由自治区高校工委书记、教育厅厅长、党组书记秦斌主持。自治区高校工委副书记、教育厅党组成员秦敬德作《关于中共广西壮族自治区高等学校工作委员会出席自治区第十一次党代表大会代表候选人预备人选产生情况的报告》。自治区党委组织部干部五处处长司勇参加会议。会议选举产生了自治区高校工委出席自治区第十一次党代
2016年43期 No.979 193页 [查看摘要][在线阅读][下载 771K] - 本刊讯;
<正>本刊讯自治区高校工委代表队参加全区第八届"我邀明月颂中华——纪念红军长征胜利80周年诗词诵读大赛"表现出色,荣获三等奖和优秀组织奖。比赛中,自治区高校工委代表队作品《丰碑》紧扣"弘扬伟大长征精神同心共筑中国梦"主题,讲述了在长征途中一位军需处长忠于职守、毫不利己、温暖他人的故事。选手们用朗诵、场景表演、影像视频、音乐、舞蹈等多种形式表现了红军将士不怕牺牲、勇往直前、众志成城、团结互助的伟大精神。选手朗诵声情并茂、表演富有韵味、音乐和舞蹈富于表现力,与观众产生了强烈共鸣,
2016年43期 No.979 193页 [查看摘要][在线阅读][下载 771K] - 本刊讯;
<正>本刊讯10月26日,柳州铁道职业技术学院举办了第二届科技节暨科技成果(作品)展启动仪式,科技节为期1个月,科技成果(作品)展为期4天。本届科技成果(作品)展共展出128项师生发明创造专利成果,其中40余件贴近生活,用于工业、商业、农业和医疗的科技发明创造成果特别吸引眼球,深受社会各界和媒体的关注。作为自主创新能力和经济竞争力的重要评价指标,发明专利越来越受到各级政府的重视。柳州铁道职业技术学院举办的第二届科技节暨科技成果(作品)展,旨在通过多方位、多角度的展示和引导,提升学校科技创新的能力和水平,为营造
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