广西教育

卷首

  • 以更大力度推进义务教育均衡发展

    欧金昌;

    <正>2018年元旦前夕,我区的隆安、柳江、柳城等21个县(市、区)义务教育基本均衡发展通过国家督导检查,为2017年的广西教育画上一个圆满的句号。至此,全区已有51个县(市、区)通过国家县域义务教育基本均衡督导评估。深入推进义务教育均衡发展,努力回应人民群众对优质教育的期盼,我区各级党委政府近年来做了大量扎实的工作,取得了显著的成效。在许多地方,尤其是广大农村地区,"最美的地方是学校"成为当地群众的共识,壮乡群众对教育的满意度和获得

    2018年04期 No.1036 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 1687K]

深度_坚持立德树人 深化教育改革发展

  • 二○一七年广西教育重点工作回顾

    欧金昌;

    <正>2017年,广西教育系统坚持以立德树人为根本,以提高教育质量为核心,以提高教育普及率、促进教育公平为重点,以服务发展、服务民生为导向,深化教育改革,加快推进教育现代化,努力办好全区各族人民满意的教育。过去的一年,我区教育"十三五"规划迈入细化落实阶段,教育领域综合改革进一步深化,教育办学活力得到有效增强,各级各类教育协调发展。一是在优化学校和学科专业布局结构上下功夫,进一步提升人才培养和服务经济社会发展的能力;二是全面实施

    2018年04期 No.1036 4页 [查看摘要][在线阅读][下载 1205K]

深度_坚持立德树人 深化教育改革发展_二○一七年广西教育重点工作回顾

  • 教育基建

    欧金昌;

    <正>亮点提示:1."双千计划"累计新建学校达1 205所,超额完成新建1010所中小学校的目标任务。2.预计可新增学位94万个,学校"大班额""大通铺"现象得到有效缓解。3.自治区投入建设资金27亿元,县级投入建设资金14亿元,覆盖项目学校10 000多所。做法呈现:2017年,我区"双千计划"启动新建、迁建学校(含幼儿园)228所,目前累计新建学校达1 205所,其中新建幼

    2018年04期 No.1036 5页 [查看摘要][在线阅读][下载 1712K]
  • 学前教育

    欧金昌;

    <正>亮点提示:1.全年新建幼儿园794所,其中公办幼儿园161所。2.全年新认定多元普惠幼儿园1 220所,全区普惠性学前教育资源覆盖率达60%。3.遴选50所自治区示范幼儿园作为新认定的多元普惠幼儿园跟岗研修基地。做法呈现:2017年,我区进一步深化学前教育体制机制改革,重点在"普惠"上下功夫。一年来,全区新认定多元普惠幼儿园1 220所,落实多元普惠幼儿园奖补资金1.9亿元,共认定自治区级多元普惠幼儿园4 270

    2018年04期 No.1036 5页 [查看摘要][在线阅读][下载 1712K]
  • 义务教育

    欧金昌;

    <正>亮点提示:1.义务教育均衡发展17个县(市、区)通过"国检",39个县(市、区)通过"区检"。2.北部湾四市同城中考取得新突破。3.制定出台中小学校内课后服务工作指导意见,为家长排忧解难。4.进城务工人员随迁子女入读公办学校的比例连续6年超过80%。做法呈现:2017年,我区研究制定《关于统筹推进城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》,坚持以农村为重

    2018年04期 No.1036 6页 [查看摘要][在线阅读][下载 2083K]
  • 高中教育

    欧金昌;

    <正>亮点提示:1.下达2017年普通高中基础能力建设项目建设资金6.3亿元,支持新建普通高中5所,改扩建92所。2.普通高中招生取得新突破,招生人数由2016年的32万人提高至33万人,超出既定任务5.6个百分点。3.召开首届全区普通高中学科优秀微课评审会。做法呈现:2017年,我区继续实施高中阶段教育突破发展工程,启动实施普及高中阶段教育攻坚计划,努力改善

    2018年04期 No.1036 6页 [查看摘要][在线阅读][下载 2083K]
  • 职业教育

    欧金昌;

    <正>亮点提示:1.全区高职院校新增专业点126个,中职学校新增专业89个。2.全区中职学校完成招生预录共计30万人,超额完成年度招生计划。3.全年下达奖补资金2亿元,用于支持县级中专综合改革。做法呈现:一是不断优化职业教育结构布局。引导中高职院校开展专业新增和优化工作,对接自治区重点发展的千亿元产业、战略新兴产业。2017年,全区高职院

    2018年04期 No.1036 7页 [查看摘要][在线阅读][下载 1731K]
  • 高等教育

    欧金昌;

    <正>亮点提示:1.计划支持包括广西大学在内的区内1—3所高校建设成为国内同类一流大学,重点建设30个左右国内一流学科、20个左右国内一流学科培育项目。2.实施"中西部高校基础能力建设二期工程"。3.2017年撤销本科专业17个,为历年来力度最大的一次。做法呈现:2017年是我区"双一流"建设启动元年。自治区政府正式印发《关于统筹推进一流大学和一流学科建设实施方案》,计划支持包括广西大学在内的区内1—

    2018年04期 No.1036 7页 [查看摘要][在线阅读][下载 1731K]
  • 特殊教育

    欧金昌;

    <正>亮点提示:1.全年统筹中央和自治区资金1 880万元用于发展特殊教育。2.积极探索特殊教育"医教结合"办学模式。3.坚持"全纳教育"理念。做法呈现:一是加强特殊教育学校基础能力建设。统筹中央和自治区资金1 880万元,支持6个地市建设20个特殊教育"随班就读"示范点、2个县级特殊教育资源中心、14个县(市、区)级薄弱特殊教育学校、3个"医

    2018年04期 No.1036 8页 [查看摘要][在线阅读][下载 1710K]
  • 民族教育

    欧金昌;

    <正>亮点提示:1.首次组织举办"十场民族文化专题讲座同时开讲"活动。2.推进"百所民族文化教育示范学校"建设工程。3.构筑从学前到高中壮语文课程标准体系。做法呈现做法呈现:2017年3月,我区首次组织"十场民族文化专题讲座同时开讲"活动,邀请10名高校、科研院所民族文化专家,结合壮族"三月三"节庆活动,在我区10所高等院校和普通高中同时开讲,向师生讲授民族文化知识、国家民族政策等,得到了师生的高度评价。

    2018年04期 No.1036 8页 [查看摘要][在线阅读][下载 1710K]
  • 师资建设

    欧金昌;

    <正>亮点提示:1.2017年,我区招聘特岗教师人数在全国排名第二。2.在全国率先启动"优秀退休教师乡村支教计划"。3.在全国率先全面铺开中职"双师型"教师认定工作。4.在全国率先启动高职"双师型"教师认定工作。做法呈现:2017年,全区中小学教师统一公开招聘共设岗并开考8 168个岗位,报考71 545人,实现了翻番增长。"特岗计划"规模取得突破,全年共面向83个县(市、

    2018年04期 No.1036 9页 [查看摘要][在线阅读][下载 1694K]
  • 教育开放

    欧金昌;

    <正>亮点提示:1.初步达成构建中国—东盟职业教育发展共同体。2.加快筹建中国—东盟联合大学。3.我区仍然是国内接收东盟国家留学生最多的省份之一。做法呈现做法呈现:2017年9月,教育部和自治区人民政府在南宁成功举办以"共建现代职业教育,共享一带一路繁荣"为主题的2017年中国—东盟职业教育联展暨论坛。其间,与会教育官员召开对话会,讨论通过《南宁宣言》,

    2018年04期 No.1036 9页 [查看摘要][在线阅读][下载 1694K]
  • 教育科研

    欧金昌;

    <正>亮点提示:1.广西高端智库建设取得重大进步。2.广西高校2017年国家社科基金年度项目立项再创新高。3.全区高校仍是广西科学技术奖励获奖主体。做法呈现:2017年2月,广西大学中国—东盟研究院获批建设教育部科技委战略研究基地,这是我区高端智库建设领域取得的重大进步,具有里程碑意义。广西医科大学申报的"肝脏损伤与修复基础及临床应用研究学科创新引智基地"入选2017年度"高等

    2018年04期 No.1036 10页 [查看摘要][在线阅读][下载 1683K]
  • 教育信息化

    欧金昌;

    <正>亮点提示:1.制定出台《广西教育信息化发展规划(2017—2020年)》。2.继续推进农村义务教育学校教育信息化基础设施建设。3.开展全区中小学信息技术与学科教学融合优秀课例展示观摩评选活动。做法呈现:2017年,我区进一步完善教育信息化顶层设计,制定并印发《广西教育信息化发展规划(2017—2020年)》,明确了未来几年我区教育信息化发展目标、发展任务和七大重点工程。

    2018年04期 No.1036 10页 [查看摘要][在线阅读][下载 1683K]
  • 学生就业

    欧金昌;

    <正>亮点提示:1.全区高校毕业生实现就业人数和就业率"双提高"。2.全区"建档立卡"高校毕业生就业率达96.7%。3.开发利用APP手机平台向区内高校毕业生推送就业信息和就业政策。做法呈现法呈现:2017年,我区高校毕业生达21.8万人,比2016年增加近2万人,在毕业生人数持续增加、用工需求有所减少的严峻形势下,我区高校毕业生总体就业率仍达93.03%,实现了就业人数和就业率"双提高",其中

    2018年04期 No.1036 11页 [查看摘要][在线阅读][下载 2003K]
  • 学生资助

    欧金昌;

    <正>亮点提示:1.我区共下达各学段资助资金46.10亿元,受助学生达292.12万人次。2.全区生源地贷款代办工作覆盖全区14个设区市的21个县(市、区)的33个乡镇。3.在14个设区市的30个县(市、区)开展生源地贷款电子合同试点工作。做法呈现:2017年,我区共下达各学段学生资助资金46.10亿元,受助学生达292.12万人次(不含助学贷款)。此外,我区继续做好生源地信用助学贷款工作,2017年

    2018年04期 No.1036 11页 [查看摘要][在线阅读][下载 2003K]

报道_热点播报

  • 二○一七年全区中小学信息技术与学科教学深度融合优秀课例展示

    欧金昌;

    <正>本刊讯由自治区教育厅主办,广西电化教育馆、南宁市教育局承办的2017年广西中小学信息技术与学科教学深度融合优秀课例展示观摩评选活动自治区级决赛在南宁举办。此次决赛为期5天(2017年11月27日—12月2日),全区14个地级市共推选出227节课例参赛,4 000多名教师现场观摩,近6万人通过网络观看活动直播。2017年11月28日,决赛启动仪式在南宁市第二中学举行。自治区教育厅巡视员唐耀华出席启动仪式并讲

    2018年04期 No.1036 12页 [查看摘要][在线阅读][下载 1858K]
  • 广西教育研究院“县域教改研究”课题结题

    蒋海兰;

    <正>本刊讯"他的牙齿,变成了美丽的珍珠;他的经脉,变成了宽阔的大道;他的骨头,变成了埋在地下的果实;他的鼻孔,变成了黑黑的山洞……"这是贵港桂平市西山镇中心小学一个学生在展示课上的一段精彩发言,正在给学生上课的是来宾市兴宾区城南完全小学语文教师张羡。课上,张老师让学生充分发挥想象力,想象盘古倒下后身体各部位的变化。在老师的引导下,学生们思维活跃,积极发言,课堂参与度很高。

    2018年04期 No.1036 13页 [查看摘要][在线阅读][下载 1776K]
  • “四教一体”引领广西中等职业教育改革与发展

    王屹;逯长春;

    <正>本刊讯如何通过教学改革和教学科研提升中职教师的专业能力?如何让教改、教研成为中等职业教育发展的"助推器"?广西职业教育发展研究中心历经10年探索,力求给出一个可行的答案。该中心以增强职业教育内涵为主旨,围绕职业教育教学改革与发展实践,整合教研立项、教改指导、教师培训和教学竞赛四项教改活动,最终构建起了"四教一体"教研模式,有力助推了广西中等职业教育改革与发展。

    2018年04期 No.1036 14页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K]

报道_要闻·动态_动态

  • 动态

    欧金昌;

    <正>梧州岑溪市通过"手机学堂"解决农村教育难题本刊讯近年来,梧州岑溪市与华南师范大学合作,实施乡村学校"手机学堂"项目,借助信息技术解决农村小学及教学点师资匮乏,课开不足、开不齐、开不好等问题,取得了较好的效果。有了"手机学堂",区域内优秀教师在给自己学生上课的同时,还可以用视频录制教学过程,通过手机平台向区域内薄弱乡村学校直播,让乡村的孩子

    2018年04期 No.1036 15页 [查看摘要][在线阅读][下载 1964K]

报道_要闻·动态_要闻

  • 要闻

    欧金昌;

    <正>八桂构建全区高等教育"双核驱动"新格局本刊讯未来几年,我区高等教育发展将聚焦南宁、桂林两地,打造聚集发展区,形成"双核驱动"新格局。日前,自治区政府召开新闻发布会,明确了两个园区建设的时间表、路线图。南宁教育园区规划面积约31平方千米,目前自治区已审核16所学校入园,有7所学校开工建设,1所高校开始招生,今年新增5所学校开工建设。桂

    2018年04期 No.1036 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]

报道_一线传真

  • 打造区域教育“升级版”——南宁市良庆区推进义务教育均衡发展纪实

    蒋海兰;许生传;黄伟;

    <正>"以前这里还是一片空地呢,现在不仅建起了综合楼,还修建了宽阔的操场,我们的校园真是越来越美了!"南宁市良庆区那平小学学生黄春燕说。几年前,这所学校还是一个破旧的教学点,现在却越来越漂亮,铺设了塑胶跑道,配备了实验室、音乐室等现代化功能室,逐渐成为良庆区一所小有名气的特色学校。良庆区那平小学的变化,是良庆区推进义务教育均衡发展取得实效的一个缩影。近年来,良庆区坚持"办好每

    2018年04期 No.1036 18-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 2219K]
  • 振戏曲雄风 承传统文化——梧州市开展“戏曲进校园”活动纪实

    蒙秀溪;华萍;

    <正>日前,记者走进梧州市第十一中学(以下简称梧州十一中),看到该校几名学生正在准备期末戏曲考试,练习云手、甩袖等戏曲动作,一招一式有板有眼。其中一名叫徐钰佳的学生告诉记者:"我们可喜欢戏曲了,平时除了讨论学习,聊得最多的就是戏曲。学习戏曲不仅让我们变得优雅,还能让紧张的学习生活变得轻松愉快。"用戏曲丰富学生的精神世界、以戏曲深化学校的德育内

    2018年04期 No.1036 21-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 2137K]
  • 孝爱育人 传承文化——梧州岑溪市第三小学特色办学侧记

    谢宗军;黄梅;

    <正>"我觉得,孝是学会为父母着想,替父母分担;爱是学会用心去体谅他人,关心他人。孝爱能让我们的生活变美好,家庭变温馨。"在梧州岑溪市第三小学(以下简称岑溪三小)的一节思品课上,学生李沅芳这样表达心中的"孝爱",其他学生也纷纷说出自己对"孝爱"的理解。坐落于东山脚下、孝坊河畔的岑溪三小,自2012年创办以来,紧密结合本土文化,以"溪声琴韵·孝爱育人"为主题,以"创孝和之园育仁爱之人"为办学目标,构建了"孝爱校园、

    2018年04期 No.1036 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 1849K]
  • 三大举措打造“魅力校园”——百色靖西市第五小学办学纪实

    蒋海兰;谭键;

    <正>自治区文明校园、百色市"有效课堂"教学优秀组织奖、百色市教研先进单位、百色市青少年学生科技创新活动先进集体、百色市教育工作先进集体……一份份荣誉,见证了百色靖西市第五小学(以下简称靖西五小)的发展。2010年以前,该校还是一所各方面条件都较差的村级小学,经过七年的发展,该校旧貌换新颜,并逐步向现代化小学迈进。"这些成绩的取得,是我们开展特色办学工作的成果。"靖西五小校长梁安作说。

    2018年04期 No.1036 26-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 1612K]

报道_杏坛人物

  • 花儿为什么这样红——记玉林北流市山围镇铁炉小学教师谢承忠

    蒋海兰;许振兰;

    <正>谢承忠是玉林北流市山围镇铁炉小学(以下简称铁炉小学)的一名普通教师。2017年7月24日,邻居家突发火灾,他奋不顾身地冲进火海,救出被困的孩子,自己却被严重烧伤。普通人,不凡事——谢承忠用实际行动诠释了这句话。正如阿里巴巴"天天正能量"给他的颁奖词所说:"师者仁心,您的行动,不仅诠释了一位老师平凡的心,也书写了一个公民大大的‘人’!"

    2018年04期 No.1036 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 1694K]

观察_读图·快评

  • 读图

    <正>▲大学教师坚持用板书上课从教35年来,浙江财经大学数据科学学院教师刘晓芬坚持用全板书形式授课,受到学生们热情追捧,成为校园新一代"课堂网红"。刘晓芬认为,与多媒体相比,手写板书的形式更注重数学知识体系的连贯性和系统性,如果对内容不熟悉,学生可以直接回顾知识点,做到有据可循。(来源:中国教育报)最"文艺"的作业近日,江西师范大学文学院教师李福言

    2018年04期 No.1036 30页 [查看摘要][在线阅读][下载 2107K]

观察_读图·快评_快评

  • 快评

    欧金昌;

    <正>家委会不是"权贵家长俱乐部""我是小A的妈妈,毕业于美国密歇根大学,现任职于私募基金公司。孩子的爸爸博士毕业后在央行工作……""我是小B的爸爸,我和孩子妈妈是研究生同学,博士期间我曾担任上海师范大学研究生会主席……"这是一所学校正在进行的家委会竞选。参加竞选的似乎都是曾经的"学霸",如今的行业精英、人生赢家等。如此家委会竞选,引发

    2018年04期 No.1036 31页 [查看摘要][在线阅读][下载 1858K]

观察_政策解读

观察_教育锐评

  • “县管校聘”政策不应被误读

    梁好;

    <正>日前,安徽省教育厅、编办、人社厅、财政厅联合印发《关于推进中小学教师"县管校聘"管理改革的指导意见》,全面推行"县管校聘"机制。该意见提出,省机构编制部门会同有关部门,以市、县为单位,动态核算中小学教职工编制。建立省中小学教职工编制周转制度,采取区域统筹、保障急需、用后返还、动态流转的管理办法,用于保障临时急需和阶段性用编需求。采取区分学段、打包核定的办法,将县域内同类型学校专业技术

    2018年04期 No.1036 34页 [查看摘要][在线阅读][下载 948K]
  • 治理虐童事件,不应忽略幼师心理问题

    曹灿辉;

    <正>2017年11月22日,北京市朝阳区红黄蓝新天地幼儿园的幼儿家长报警称,怀疑其孩子在幼儿园受到教师侵害。接到报警后,北京警方对受害幼儿进行法医鉴定、固定相应证据,同时对涉事幼儿家长、园方负责人、班级教师等进行询问、调查,并提取了监控视频等证据。12月29日,北京市朝阳区人民检察院通报称,已对该园教师刘某某以涉嫌虐待被看护人罪批准逮捕。(2017年12月29日中新社)近年来,幼儿园教师"虐童"事件时有发生。北京、南京、济南等多地相继爆出多

    2018年04期 No.1036 35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1895K]

观察_文化视野

  • “女德班”并非关停这么简单

    综文;

    <正>近日,辽宁抚顺传统文化教育学校进入公众视野。据媒体报道,该校举办的"女德班"倡导"打不还手,骂不还口,逆来顺受,坚决不离","点外卖就是没妇道"等观念,还让学员徒手擦便坑、动辄磕头忏悔等,引发舆论持续关注。"女德班"良莠不齐"打不还手,骂不还口,逆来顺受,绝不离婚","如果要做女强人,就得切掉子宫、切除乳房,放弃所有女性特点"——这是关于"女德班"报道中,被舆论引用和批评得最多的观点。此外还有:

    2018年04期 No.1036 36-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 1611K]

观察_全球瞭望

  • 北欧教育考察随笔

    刘晓林;

    <正>去年4月,笔者与来自全国各地的13名中小学校长踏上了北欧教育考察之旅。第一次走进位于瑞典中部的诺贝尔纪念馆,笔者发现,历届诺贝尔奖获得者,来自北欧国家的占了大多数,而诺贝尔本人就是瑞典人。这种现象引起了笔者的好奇,难道生活在北欧的人们更聪明?通过此次北欧教育考察之旅,笔者逐渐找到了答案。教学模式的变革

    2018年04期 No.1036 38-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 1652K]

专题_综合实践活动课程之项目学习(下)

  • 主题统整远程协作项目学习:让好奇心推动学生实践创新(下)

    编者;

    <正>"抢她的课比双十一秒杀还难"的复旦大学"女神"教师陈果,"最害怕两样东西",一是害怕自己"不爱这个世界了",二是害怕自己"灵感枯竭了"。"直到有一天我发现,只要我偶尔在看一些书的时候,看一些电影的时候,偶尔在学校里面旁听一些我的老师们讲课的时候,偶尔跟我的同学进行交谈的时候,他们的一个问题,或者他们的一个表情,或者在他们脑海当中浮现的一丝念想,突然间让我感觉到有意思,好玩,然后引

    2018年04期 No.1036 40页 [查看摘要][在线阅读][下载 1682K]
  • 以学科内容为基点的远程协作统整项目——“我们来养蚕”项目内容设计与实施

    包士娟;刘晓东;徐海燕;顾培莲;

    <正>我校主题统整远程协作项目学习的主题"我们来养蚕"来自苏教版教材小学科学四年级下册(以下简称四下)"养蚕"单元,统整后的项目活动内容见图1。历时一个多月的项目学习活动,重点由两位科学老师(包士娟、顾培莲)实施,信息技术老师(刘晓东)和美术老师(徐海燕)协同设计项目学习内容并实施局部课程。一、项目准备在四下科学教学中,养蚕实验是学生必须自主完

    2018年04期 No.1036 41-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 2363K]
  • 基于学科的综合性学习案例的设计与实施——以三年级综合实践活动“我们来养蚕”项目为例

    黄利锋;

    <正>《中小学综合实践活动课程指导纲要》指出:综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。因此,在综合实践课程实施过程中,指导老师应在正确把握学生认知特点和学科知识的基础上,有效整合以儿童经验为代表的生活世界和以学科知识为代表的科学世界,通过活动内容的科学设计和实施,给学

    2018年04期 No.1036 47-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 2357K]
  • 学生养蚕日记摘抄

    浦容娴;王宇恒;范欣纯;李金阳;吴静雯;叶柯宏;刘依宁;尤可言;

    <正>编者:在"我们来养蚕"主题统整远程协作项目学习中,无论线上线下,两所学校的学生都投入了巨大的研究热情——出于好奇提出问题,基于问题展开科学实验研究,从中收获探究的乐趣以及知识与技能的增长。项目学习是学生自主、合作、探究学习的过程,更是学生创新实践的过程,从下面摘录的两校部分学生的"养蚕日记"中可见一斑。

    2018年04期 No.1036 53-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 2340K]

理论_前沿观点

  • 前沿观点

    <正>统编教材初中语文综合性学习教学建议四川师范大学教授靳彤在《语文建设》2017年第10期上撰文认为,统编教材初中语文在综合性学习板块设置了传统文化类、语文生活类、社会现实类三类主题,教师在引导学生策划、组织、实施任何一个主题的综合性学习时,要注意开发多种多样的能够综合运用听、说、读、写能力的活动形式,如调查、访谈等,根据实际情况确定主要活动,并充分利用辅助活动帮助完成主要活动,将主要活动与辅助活动结合起

    2018年04期 No.1036 57页 [查看摘要][在线阅读][下载 1371K]

理论_专家讲坛

  • 统编教材小学一年级上册语文的特点及教学建议

    陈敏;

    <正>今年秋季学期,全国开始使用统编小学语文教材,结束了小学语文多年来"一标多本"的现象。面对新教材,在使用过程中学生会碰到哪些问题?教师应当如何把握教材特点,有效实施教学,将教材用实、用活、用好?这是一个值得深入探究的问题。笔者以统编教材一年级上册语文(以下简称统编教材)为例,谈谈该教材的特点,以及教师在教学中可能遇到的问题,同时谈谈相应的教学建议。一、统编教材一年级上册语文的特点(一)教材外观变化大与人教版教材一年级语文上册(以下简

    2018年04期 No.1036 58-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 1640K]

理论_教研日志

  • 一点点改变……

    韦雅文;

    <正>2017年春季学期,我校共开设了26个社团,我与覃老师一起担任"巧手拼盘"社团的指导老师。我们这个社团主要是让学生通过对水果外形、颜色、味道等特点的观察与思考,拼搭出营养价值高、外观美观的水果盘,让学生初步掌握水果拼盘的造型艺术及水果的合理搭配思想,提高家务能力以及鉴赏美和创造美的能力。在社团开课第三周,班上

    2018年04期 No.1036 61页 [查看摘要][在线阅读][下载 853K]
  • 巧用问题导学

    陈鑫海;

    <正>有理数的乘方这个知识点,教科书主要采用了从具体到抽象的方法,引导学生理解其定义和意义,熟悉运算的扩充过程。此课内容难度不大,教师通常采用传统的讲授方式,通过概念辨析、巩固训练对课本知识进行"复制"或少量补充,很难上出亮点,因此也很少有老师选择此课内容上公开课。站在学生的角度分析,有理数的乘方是一个新的概念,应该有其产生的原因和基础;教师如能在学生已

    2018年04期 No.1036 62页 [查看摘要][在线阅读][下载 1439K]
  • 让教学贴近生活

    曾聪;

    <正>有次送教下乡,执教品德与社会三年级下册第三单元《生活不能没有他们》,我确定的教学目标是"关心了解周围不同行业的劳动者,感受并感谢他们的劳动给人们生活带来的便利,尊重并珍惜他们的劳动成果"。课堂的前半段,重点是核心价值观学习,引导学生学会尊重各行各业的劳动者;课堂的后半段,重点是打通课本与学生生活的联系,提高学生在社会生活中

    2018年04期 No.1036 63页 [查看摘要][在线阅读][下载 854K]
  • “通行证”育人经

    罗拔坤;

    <正>面对IBM这样的计算机霸主,乔布斯的心智模式是:我要与你不同。面对千篇一律的教师讲、学生听的传统课堂,本人开启了正常教学时间"自由活动通行证"育人模式,鼓励学生通过争先创优来获取我手上各种名目的自由活动通行证,凭此可享受在本人执教的语文课或数学老师执教的后半堂数学课时间(数学新授课通常只是上半节传授新知识,下半节让学生消化吸收知识,或自由交流、提问等)离

    2018年04期 No.1036 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 1596K]

理论_案例赏析

  • 《有机化合物的分类》课堂实录与评析

    吕丽华;王征宇;

    <正>一、课堂引入,直切主题(一)引入主题师:碳元素在自然界的含量比较少,在地壳中所占质量分数仅为0.087%。在已发现或人工合成的几千万种物质中,大部分是含碳的有机化合物。要研究这些数以万计的有机物,工程量是巨大的。为了便于研究,我们有必要对这些有机物进行分类。(二)展示预习成果师:课前老师要求同学们运用"思维导图"预习教材内容,从各小组上交的"思维导图"可以发现,同学们充分发挥了自主学习的能动性,"思维导图"都做得不

    2018年04期 No.1036 66-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 2852K]

研修_教育叙事

  • 网瘾少年的转变

    李政军;

    <正>小涛聪明活泼,小学一到四年级成绩都很优异,还在全年级的数学比赛中获过奖。但不知什么原因,从五年级下学期开始,他迷上了网络游戏,成了网瘾少年,成绩一落千丈。后来我才了解到,小涛的父母是近郊的菜农,平时无暇顾及小涛。无所事事的小涛迷上了网络游戏,成了网吧的常客。父母知道这个情况后对他软硬兼施,但还是阻止不了他去网吧。无奈之下,小涛的父母向我求助:"李

    2018年04期 No.1036 69页 [查看摘要][在线阅读][下载 1455K]
  • “话痨”小四

    周婷;

    <正>小四思维活跃,而且很有主见,这原本是件好事,但他过于活跃,便让我有些头痛了。课上,只要我抛出一个问题,小四就会很快"接招",但他的"长篇大论"从来都不能说到点子上,尽说些与课堂无关的题外话。他奇特的言论常常引起哄堂大笑,以致于我不得不停下来强调纪律。因为小四,我的上课节奏一而再,再而三地被打乱,原先预设的课堂环节根本无法正常进行,

    2018年04期 No.1036 70页 [查看摘要][在线阅读][下载 1651K]
  • “潜力生”成长记

    梁海英;

    <正>小琳不爱说话,上课时常走神,不爱参与课堂讨论,常常一个人坐着发呆,有时还会在座位上搞些小动作,影响其他学生学习。堂妹小溪跟她刚好相反,各方面都很优秀,是老师和学生眼中的"优等生"。在家里,小琳也常常被拿来跟小溪比较,久而久之,小琳就变得非常自卑,每天都无精打采、心不在焉的样子。我看在眼里,急在心上,决定想办法让她重新振作起来。我尝试从一些小事着手,帮

    2018年04期 No.1036 71页 [查看摘要][在线阅读][下载 1691K]

研修_读书驿站

  • 培养幼儿健全的人格

    左建中;

    <正>学前教育是基础教育的起点,是整个人生的奠基教育。在这样一个启蒙教育阶段,培养幼儿健全的人格,为幼儿的人生发展夯实基础,显得至关重要。十多年前,杨丽珠团队对如何培养幼儿的健全人格进行了深入研究,形成了由孙岩、金芳、杨丽珠合著的《3—6岁幼儿健全人格培养研究》。该书是2017年度国家出版基金资助项目"儿童青少年健全人格培养研究"、国家社会科学基金重点项目"我国儿童青少年人

    2018年04期 No.1036 72页 [查看摘要][在线阅读][下载 1785K]

  • 南宁市良庆区翻开义务教育均衡发展新篇章

    <正>办人民满意的教育,是南宁市良庆区党委、政府对人民,的庄严承诺。近年来,良庆区实行处级领导挂点联系受检学校制度,凝聚部门合力,为义务教育均衡发展开辟"绿色通道",做到"教育用地优先解决、教育用钱优先拨付、教育用人优先安排",大大提高了工作效率,确保了义务教育均衡发展各项工作顺利推进。首先,夯实义务教育均衡发展的物质基础,为更多孩子提供优质教育资源。近年来,良庆区在推进义务教育学校标

    2018年04期 No.1036 73页 [查看摘要][在线阅读][下载 929K]
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