- 蒙秀溪;
<正>"当初选择这所学校,是因为我了解到学校各方面实力很强,多次获得国家级甚至是国际级奖励。进学校快3年了,我觉得自己的选择非常正确,在这里学到了很多先进技术。"广西交通职业技术学院交通信息工程系(以下简称交通信息工程系)学生黄艺良说。交通信息工程系是广西交通职业技术学院的"王牌院系",创建于2002年,现有在校生1 900余人,开设有计算机网络技术、计算机应用技术、电子信息工程技术、动漫制作技术等6个
2018年12期 No.1044 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 1632K] - 蒙秀溪;周家伸;蓝天;
<正>"这所学校的书法教育很出色。我的小孩来这上学后,不仅字写得越来越好看,性子也定了许多,我们很高兴!"南宁市沛鸿小学(以下简称沛鸿小学)学生家长雷炳烈高兴地对记者说。沛鸿小学坐落于邕江之畔,1923年由著名教育家雷沛鸿创办。近年来,该校以实施书法教育为重点,着力打造"博雅、博通、博贤、博爱"特色校园文化,不断润养学生的精神品格,引导学生写正"人"字。
2018年12期 No.1044 18-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 1610K] - 蒙秀溪;
<正>"挑战、探索"是儿童的天性,楼梯对于儿童来说是一个颇具挑战性的空间。但家长和教师出于安全考虑,对幼儿在楼梯里玩耍往往采取禁止的态度。即便如此,也依旧挡不住幼儿探索楼梯的好奇心。于是,自治区教育厅幼儿园(以下简称教育厅幼儿园)开始思考这样的问题:在楼梯里幼儿能玩些什么?如何确保幼儿在楼梯里玩得安全、玩得有效?两年前,该园将园本研究的视野扩展到楼梯,开展了楼梯游戏教学研究实践。
2018年12期 No.1044 20-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 1533K] - 蒙秀溪;
<正>"我的小孩以前比较任性,动不动就哭闹。进幼儿园才三四个月,她就变得懂事了,知道跟我们沟通了,有时候还会主动帮我们做点家务。我对幼儿园的教育很满意。"桂林市七星幼儿园(以下简称七星幼儿园)幼儿家长刘建楠说。这位"80后"妈妈是医学专业的研究生,也是一名教师,对孩子的教育有"高的要求,高的期望",如今对七星幼儿园给出了"很满意"的评价。"让幼儿快乐成长,让家长安心放心",是七星幼儿园办园68年
2018年12期 No.1044 22-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 2414K]
- 编者;
<正>在社会情感学习的课堂上,我们常常可以感受到师生间爱意的流淌:当下课的铃声响起,孩子们会依依不舍地围在老师的身边,大胆地喊出"老师我喜欢你"的心声;在专家进课堂与一线教师的互动过程中,我们也经常可以感受到专家们对一线教学中师生双方的"全纳"和由衷呵护,哪怕教师暂时不能达成理想的教学目标,他们依然可以充满温情地指导帮助,只要教师有进步、在努力……全纳,是一种无条件的积极接纳,是SEL课程基本的教学理念之一。这是一群怀揣理想的教育人,在为一种不寻常的课程做着不寻常的努力。社会情
2018年12期 No.1044 39页 [查看摘要][在线阅读][下载 1422K] - 李福灼;杨传利;黄敏;
<正>2011年,我国教育部和联合国儿童基金会组成了"社会情感学习(Social Emotional Learning,简称SEL)"项目组。项目组组织专家团队展开项目核心内容攻关,借鉴多国实践经验,研发具有我国特色的社会情感学习校本课程,助推社会情感学习项目在全国5个实验县实验校有序实施,进而对5个实验县的基础教育改革和发展起到了积极的推动作用。
2018年12期 No.1044 40-42+45页 [查看摘要][在线阅读][下载 1776K] - 吴训慈;
<正>我国的社会情感学习校本课程(简称SEL课程),目前采用的教学用书是教育部—联合国儿童基金会"社会情感学习"项目国家级专家团队及北京师范大学项目团队以英国北安普顿大学学习行为研究中心(NCf LB,Northampton UK)提供的该国相关项目教材为蓝本改编而来,目前为止尚未公开出版。该套教材包括小学1—6年级的教学用书,按照每个年级七大专
2018年12期 No.1044 43-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 1613K] - 陈婧;汪仁平;
<正>在实施社会情感学习校本课程的过程中,项目组专家及重庆市县两级专家给予了我们不间断的指导帮助,实验县一线教师越来越热爱这门校本课程。在逐渐明晰了课程内容的多重螺旋结构特征以后,一线教师对课堂教学的操作越来越娴熟。针对不同学段学生的特点,我们摸索出了社会情感学习课堂教学的一些基本方式方法。下面我们以二年级"向欺凌说不"专题第三主题《受欺负的感受》课堂教学为例,谈谈我们的课堂实施策略。
2018年12期 No.1044 46-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 1844K] - 闻待;
<正>判断某一类课程的课堂教学效果如何,必须准确把握该课程的目标是什么,课程目标决定课程特点。社会情感学习校本课程是一门情感教育课程,注重师生在教学过程中的情感体验,与通常的三维目标学科教学有相当的不同,判断该课程的好坏有以下几个重要的观察点:一是注重课堂运行过程中师生情感的参与和体验,有独特的课堂味道;二是情感包容,教师对
2018年12期 No.1044 51-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 1724K]
- 蒙秋花;
<正>我去教导处办事,一进门就听见教导主任嘴里嘟哝着:"现在的学生怎么没有一点感恩意识。"一问才知,最近很多学生到教导处要求更换名字。父母给子女起名字大多三思而后定,怎么能轻易更换呢?说到底,是这些学生缺少一点感恩意识。走出教导处,我的心情久久不能平静。西方有句谚语:"幸福,是有一颗感恩的心,一个健康的身
2018年12期 No.1044 69页 [查看摘要][在线阅读][下载 1441K] - 冯新尉;
<正>晓雪是新来的转校生,经过一段时间的留心观察,我发现这个女生不爱说话,不是安静地坐着,就是远远地看着其他人嬉戏玩闹,从来不参与。为提升晓雪的存在感,上课时我会时不时地请她起来回答问题,可我每次刚提出问题,晓雪就已经把头压得老低了,她这是在尽力避开我的视线呢。即
2018年12期 No.1044 70页 [查看摘要][在线阅读][下载 1315K] - 莫平;
<正>今天上午最后一节课,我正在讲台上公布昨天测试的结果。"李永昌78分,蒙世海65分,韦菲菲80分……"我正念着,突然听到"咦——"的一声,"小鸟(菲菲谐音为"飞飞",被同学起外号为"小鸟")才80分啊?嘿嘿!"语气中带着几分嘲讽,说这话的正是我们班的"调皮鬼"蒙坤杰。全班同学齐刷刷地看向蒙坤杰,他却若无其事地坐着,嘴角挂着坏笑。韦菲菲一向成绩优秀,没想到这次居然遭到"调皮鬼"的嘲笑,她满脸通红,羞
2018年12期 No.1044 71页 [查看摘要][在线阅读][下载 1456K]
<正>南宁市沛鸿小学位于南宁市青秀区津头街4号,地处邕江北岸,是一所美丽的江滨小学。学校由著名教育家雷沛鸿先生在1923年创办,曾先后更名为西江学院实验小学、南宁市第十六小学、延安路第三小学、津头小学、南宁沛鸿学校津头分校,直到1997年5月始用现名——南宁市沛鸿小学。2013年,学校重建后恢复招生,着力弘扬雷沛鸿先生"教育为公"思想,崇德宏文,倡导和谐统一、刚健有为,以"博雅、博通、博贤、博爱"为办学理念,以"沛泽四方、鸿飞万里"为
2018年12期 No.1044 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 2121K] - 白聪敏;
<正>本刊讯近日,由广西教育杂志社作为牵头单位的广西教育科学"十三五"规划委托重点课题"广西家庭教育‘成长规划’的理论与实践研究"(见桂教科学[2017]12号文)先后在邕召开课题研究启动会和第一次课题研讨会。两次会议的与会人员,包括课题组全体成员,来自高校和教研院(所、室)的专家,以及教育局和各有关学校(含幼儿园)的负责人等。在2017年12月8日的课题研究启动会上,课题负责人,广西教育
2018年12期 No.1044 73页 [查看摘要][在线阅读][下载 2394K] <正>桂林市七星幼儿园成立于1950年,经历了广西省干部子女学校幼儿部、桂林市机关幼儿园、桂林市正阳路幼儿园、桂林市援越路幼儿园等发展阶段,1971年正式定名为桂林市七星幼儿园。目前该园占地面积4452.4平方米,建筑面积2270平方米,户外活动场地3531.4平方米,有教学班8个,在园幼儿245名、教职工46名。秉承"润育潜质、培养习惯、发展个性"的办园目标,遵循"以爱为
2018年12期 No.1044 74页 [查看摘要][在线阅读][下载 1989K] 下载本期数据