广西教育

  • 自治区党委书记鹿心社到自治区教育厅调研

    本刊讯;

    <正>本刊讯8月16日,自治区党委书记鹿心社来到自治区教育厅,就进一步推进全区教育事业发展进行调研。孙大伟、黄伟京、黄俊华参加调研。鹿心社走访了广西教育数据中心和教育厅相关处室,仔细了解教育信息化建设、教育扶贫、教育对外开放、基础教育发展等情况,并召开座谈会听取工作汇报。鹿心社指出,教育工作至关重要,这些年全区教育事业发展取得长足进步,但短板仍比较突出。自治区党委、政府坚定不移把教育事业放在优先位置,牢牢把握

    2018年33期 No.1065 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 805K]

卷首言论

  • 在2018年师德论坛暨优秀教师先进事迹报告会上的致辞

    唐咸仅;

    <正>在全区上下喜迎改革开放40周年、自治区成立60周年的重要时刻,我们迎来了第34个教师节,我谨代表自治区高校工委、教育厅,向全区广大教师、教育工作者和离退休教师致以节日的祝贺和亲切的问候!向默默耕耘、无私奉献在教育教学第一线的全体教师致以崇高的敬意!向重视、关心、支持教育事业的各级党政领导、各族群

    2018年33期 No.1065 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 988K]

前沿视角_本期话题

前沿视角_热点思考

前沿视角_教育观察

  • 山区小学校长在学校管理中存在的问题及对策

    唐晓峰;

    本文以桂北某乡镇为例,对山区小学校长的基本情况开展调查。目前,山区小学校长在学校管理中存在管理能力欠缺、管理积极性缺乏、受制于环境等问题,为此,我们要提升山区小学校长的素质,把好校长任命的关口,做好校长"新老"的转变以及校长人事的干预。

    2018年33期 No.1065 13-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 1335K]

理论博览_理论研究

理论博览_教师教育

  • 提高中学教师思想政治素质的思考

    王秋诗;

    本文论述加强教师队伍建设和提高教师思想政治素质的重要意义,并就加强教师思想政治教育提出几点思考。教育主管部门和学校要提高站位、明确职责,要妥善处理学生升学率与提高教师思想道德素质、教书育人和立人立己两个关系,要着眼大局,力戒重业务轻思想、重使用轻教育、重要求轻考核等现象,切实加强中学教师思想政治教育。

    2018年33期 No.1065 21-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 1294K]
  • 小学数学青年教师提升研读教材能力的策略

    叶杨;

    本文阐述在新课程背景下,青年教师提升自身的研读能力,系统地阅读数学教材,从而更好地运用教材,对提升课堂教学质量具有重要作用;提出三种研读教材的方式:线索式研读教材、表格式研读教材、对比研读教材。

    2018年33期 No.1065 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 1297K]

理论博览_课题研究

理论博览_课改论坛

理论博览_学科探索

管理宝典_治校方略

管理宝典_教育锦囊

  • 班主任如何做好班级管理工作

    侯远姣;

    本文论述班主任做好班级管理工作的策略:班主任应民主制定班规,让学生从思想上认可、赞同班规,自觉遵守;应大胆放手,发挥学生干部的模范带头作用;应充满爱心地教育学生,使学生"亲其师,信其道";应给予后进生无微不至的关心,使他们增强学习信心;应开展形式多样的班级活动,培养学生的动手、动脑能力。

    2018年33期 No.1065 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 1296K]
  • 特教班新生行为训练的方法

    江平;林美玲;

    本文论述对特教班新生进行行为训练,重点在于教会他们分辨是非,授之以渔。特教班教师应抓住新生刚入学的黄金时期,通过"开火车"等方式对学生进行常规训练,帮助学生建立规则意识,并利用集体的力量纠正学生的任性行为。

    2018年33期 No.1065 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 1298K]

管理宝典_教育叙事

  • 班主任“冷处理”的艺术

    樊芸;

    本文论述班主任在处理学生矛盾事件时可以艺术地运用"冷处理"方式,在与学生的交谈中了解他们的真实想法,帮助他们分析问题所在,共同探讨处理问题的最佳方式。这样既能让学生乐于接受批评教导,又能教会学生理性思考,有效发挥教育的"潜移默化"作用。

    2018年33期 No.1065 81+84页 [查看摘要][在线阅读][下载 1219K]

课堂参考_案例赏析

课堂参考_教学设计

课堂参考_教材教法

课堂参考_教学反思

教学创新_语文研究

教学创新_英语教学

教学创新_理科园地

教学创新_综合天地

教学创新_幼教乐园

  • 大班幼儿种植园地教育资源的开发与利用

    陆志坚;

    本文论述幼儿园的种植园地要科学合理规划,以儿童发展为本;将种植园地教育资源纳入大班课程管理,较好地为大班幼儿参与种植活动和主动探索提供服务;种植内容要丰富,满足大班幼儿学习与发展的需要;种植园地教育资源的开发与利用应注重过程管理,不断积累和巩固科研成果,让种植活动成为幼儿的教育资源,从而开拓幼儿的视野,促进幼儿身心健康、和谐地发展。

    2018年33期 No.1065 147-149页 [查看摘要][在线阅读][下载 1421K]
  • 利用自然环境激发幼儿的探索欲望

    李晓霞;

    本文论述借助幼儿园周边的自然环境为幼儿教学提供信息与素材,可以促进幼儿的个性化发展,满足幼儿的个体发展需求。幼儿园教师从激发幼儿认知兴趣出发,结合自然环境的整体性、主体性、多元性、动态性、亲和性的特点,开展创设性游戏、做好教学设计工作,促使幼儿主动探究大自然,提高学习的积极性。

    2018年33期 No.1065 150-151页 [查看摘要][在线阅读][下载 1400K]
  • 让幼儿在成功体验中快乐成长

    王秀丽;

    本文论述过多的失败体验不利于幼儿的身心健康发展,而积极的鼓励和成功的体验,有利于幼儿良好情绪的培养,激发幼儿的认知兴趣,促进幼儿身心全面、主动、和谐的发展。幼儿园应为幼儿创造一个宽松愉快的环境,多给他们一些鼓励和赞许,让他们在体验成功的过程中健康快乐地成长。

    2018年33期 No.1065 152-153页 [查看摘要][在线阅读][下载 1315K]
  • 幼儿园平菇种植基地活动探究

    毕京艳;

    本文论述幼儿富有好奇心、求知欲,班级通过创设平菇种植基地,引导幼儿认真观察、记录平菇的生长过程,为幼儿创设自由、宽松的探索环境,调动幼儿参与活动的积极性。幼儿亲身实践、操作感知,有效发展了实践探究能力。

    2018年33期 No.1065 154+156页 [查看摘要][在线阅读][下载 1331K]
  • 区角游戏活动中观察记录的探究

    严素红;

    本文论述教师有目的地观察记录幼儿活动时选择的材料类型、游戏时的情绪反应、游戏中与同伴之间的交往、游戏中的语言等,依据记录分析幼儿的学习特点、思维类型,制订下一阶段该幼儿的指导计划和具体方案,为每名幼儿的个性发展提供更好的支持和引导。

    2018年33期 No.1065 155-156页 [查看摘要][在线阅读][下载 1444K]
  • 家园共育教育模式的有效性探究

    张红宁;

    本文论述家园共育教育模式的内涵与发展现状,从正确认识家长在幼儿教育中的重要性、家园共育的合作形式以及建立家园共育保障机制等方面展开探索和研究。

    2018年33期 No.1065 157-158页 [查看摘要][在线阅读][下载 1327K]
  • 幼儿小社团创意美术活动课程新探索

    顾明凤;

    本文阐述幼儿小社团创意美术活动课程的规划、实施,分享其推进与成果。

    2018年33期 No.1065 159-160页 [查看摘要][在线阅读][下载 1326K]

  • 自治区教育厅举办2018年广西壮汉双语教育局长培训班

    本刊讯;

    <正>本刊讯8月21日,2018年广西壮汉双语教育局长培训班在西藏民族大学拉萨教学实践基地举行开班仪式。广西壮族自治区教育厅巡视员唐耀华,西藏自治区教工委委员、教育厅副厅长永旦扎巴,西藏民族大学党委书记、副校长欧珠出席开班仪式,广西教育厅、西藏教育厅、广西民族大学相关部门负责同志和广西有关市、县教育局长参加开班仪式,广西教育厅民族教育处主要负责人主持开班仪式。

    2018年33期 No.1065 161页 [查看摘要][在线阅读][下载 790K]
  • 马山县召开2018年义务教育依法控辍保学工作会议

    本刊讯;

    <正>本刊讯8月14日,马山县召开2018年义务教育依法控辍保学工作会议。全县15个相关部门领导,各乡镇政府领导、司法所所长,周鹿镇、金钗镇、古零镇法庭庭长,各初中、中心学校校长等约90人参加会议。会上,马山县教育局党组书记、局长黄汉仕通报各乡镇、各年级学生辍学情况,深入分析学生辍学原因,对下一步推进依法控辍保学工作提出建议。一是继续加强辍学学生劝返工作,确保学生"一个都不能少"回校学习;二是抓好进入司法程序控辍的前期工作,收集好相关材料;三是抓好劝返回校学生

    2018年33期 No.1065 161页 [查看摘要][在线阅读][下载 790K]
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