赵彦鸿

• 1:广西梧州农业学校

摘要(Abstract)：

本文论述培养机电专业学科核心素养的策略,提出开发机电专业核心素养的教学资源、开展以工作过程为导向的理实一体化教学模式、开展第二课堂和开展社会服务活动、帮助教师提升专业素养和教学能力等策略,并以可编程内容为例,阐述在课堂教学中培养学生的学科核心素养的具体做法。

关键词(KeyWords)： 机电专业;学科课程;核心素养;理实一体化;第二课堂;立德树人

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 赵彦鸿

参考文献(References)：

• [1]施久铭.核心素养为了培养“全面发展的人”[J].人民教育, 2014(10)
• [2]赵漫漫.基于交互式教学平台的信息化教学设计及反思——以《天塔之光——彩灯PLC控制的设计与调试》为例[D].无锡:无锡机电高等职业技术学校,2014
• [3]张贤志.核心素养研究综述[J].教育视界,2015(17)
• [4]余慧娟.统筹推进立德树人工作——教育部基教二司司长郑富芝就全面深化课改答记者问[J].人民教育,2014(10)