生物教学中培养学生“提出问题”能力的有效策略
黄小萍
摘要(Abstract):
<正>伟大的科学家爱因斯坦说过:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却都要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。"生物学是一门实验科学,实验探究的第一步是发现并提出问
关键词(KeyWords): 提出问题;有效策略
基金项目(Foundation):
作者(Author): 黄小萍
摘要(Abstract):
<正>伟大的科学家爱因斯坦说过:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却都要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。"生物学是一门实验科学,实验探究的第一步是发现并提出问
关键词(KeyWords): 提出问题;有效策略
基金项目(Foundation):
作者(Author): 黄小萍