新时代加强法学本科生科研能力培养的思考——基于《普通高等学校法学类教学质量国家标准》的视阈
任中秀
摘要(Abstract)：
本文基于《普通高等学校法学类教学质量国家标准》论述加强法学本科生科研能力的培养,从课程教学、实践教学、学生课外实践活动等环节探索法学本科生科研能力的培养,提出在培养方案中应明确法学本科生科研能力的培养,扎实推进课程教学和实践教学对学生科研意识的引导、研究方法的传授、研究活动的指导,在课外实践开展科研活动中加强对学生的指导,从而有效提高法学本科生科研能力。
关键词(KeyWords)： 法学本科生;科研能力;课程教学;实践教学;课外实践活动;培养;国家标准
基金项目(Foundation): 山西财经大学校教学研究项目“加强法学本科生科研能力培养的教学研究与实践”(2018234)的阶段性研究成果
作者(Author): 任中秀
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