贫困地区初中生英语学习积极性研究及对策——以广西壮族自治区崇左市龙州县为例
徐慧芬
摘要(Abstract)：
<正>英语是目前世界上使用最广泛的语言之一,我国日益重视中小学生的英语教育,中小学英语新课标明确指出要培养学生的英语综合运用能力。但是,在贫困地区的基础教育中,英语教育还很薄弱,主要体现为学生学习英语的积极性低,学习成效差等。笔者在广西崇左市龙州县支教期间,经调查发现该地区初中生英语学习积极
关键词(KeyWords)： 贫困地区;初中英语;学习积极性
基金项目(Foundation): 心守家园公益组织资助课题项目(12xsjy01)成果之一
作者(Author): 徐慧芬