蓝勇谋

• 1:南宁市第二十六中学

摘要(Abstract)：

本文结合数字化实验的优势，论述让数字化实验更好地服务物理教学的策略：寻找开展数字化实验的灵感，开发更多有利于物理教学的数字化实验；将数字化实验和传统实验有效融合，使两者优势互补，以求获得更好的教学效果。

关键词(KeyWords)： 数字化实验;传感技术;高中物理教学;应用

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 蓝勇谋

参考文献(References)：

• [1]孙早利.人教版新课标《物理必修教材》开放性内容的探索[J].新课程研究，2007(15).
• [2]汪丹丹.中学化学数字化实验室配备一般要求研究[D].南京：南京师范大学，2017.
• [3]马少军.数字化信息系统实验室在中学物理新课程教学中的应用[J].教学研究，2013(1).
• [4]姜志超.应用DIS实验与传统实验的比较研究及教学实践[D].桂林：广西师范大学，2017.