广西教育

2012, No.745(01) 57+61

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浅论作文教学存在的问题与对策

周永俊;

摘要(Abstract):

<正>在当今教学改革的浪潮中,作文教学无疑是关注和实施的热点。广大教育教学工作者以极大的热情投入作文教学改革当中,尝试各种各样的方法,效果却不尽人意,这说明教学理念和教学方式中还存在不少误区。只有尊重写作主体,把僵死的作文变成鲜活的作文,才能提升学生的写作水平。

关键词(KeyWords): 作文教学;写作主体

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 周永俊;

参考文献(References):

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