摘要(Abstract)：
<正>十年课改,现代教育技术开始应用到课堂教学中",满堂灌"的知识灌输或演变为"电灌",或华丽转身为"满堂动"。但问题依然存在:有效教学没能实现,三维目标有待落实。那么,我们迫切需要解决的
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作者(Author): 黄嘉,刘虎