唐艳飞

• 1:河池市大化县实验中学

摘要(Abstract)：

<正>课堂教学既是教师向学生传授知识,培养学生专业技能的主要阵地,同时也是学生向教师反馈问题,对新事物进行认识、思考、应用的华丽舞台。教师应该花大力气抓课堂教学的质量,提高课堂教学的效率。那么,如何提高英语课堂教学效率呢?笔者认为,应该从优化课堂结构开始。

关键词(KeyWords)： 初中英语;课堂结构

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作者(Author): 唐艳飞

参考文献(References)：