广西教育

2009, No.646(10) 51

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提高农村学生作文水平四法

林莉;

摘要(Abstract):

<正>一、作文兴趣培养老师要从细节入手,对学生的作文,哪怕有一点点进步或优点,例如某个好的创意,某个词语用得准确,某个句子写得生动,书写端正整洁等,都要毫不吝啬地给予肯定、表扬鼓励,认可学生的写作成果,让学生看到自己的闪光点,看到提高作文水平的希望。

关键词(KeyWords):

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 林莉;

参考文献(References):

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