广西教育

2018, No.1043(11) 155-156

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“应试式”指导阅读“问题教学法”在高职化学化工教学的实践

邬智高

摘要(Abstract):

本文分析高职化学化工教学实施"应试式"指导阅读"问题教学法"的必要性,论述"应试式"指导阅读"问题教学法"课程设计的要点,以"滴定分析"教学内容为例,通过复习、展示"应试问题"、学生阅读教材回答"应试问题"、教师扮演"中介"引导学生"讨论探究"、考核、教师讲解、布置"复杂的"跨学科问题等步骤,有效提高高职化学化工专业学生的专业能力。

关键词(KeyWords): 高职化学化工教学;问题教学法;“应试式”指导阅读;实践

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 邬智高

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