洪龙居

• 1:福建省泉州市丰泽区第二实验小学

摘要(Abstract)：

<正>新课程理念认为,课堂教学不是一个封闭的系统,而是一个开放的过程。因此,课堂教学的动态生成成了当前教育界的热门话题。那么,在小学数学课堂教学中,教师应该如何根据学生的实际情况,实现课堂教学的有效生成呢?

关键词(KeyWords)： 小学数学“生成性”教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 洪龙居

参考文献(References)：