林漫森

• 1:南宁职业技术学院

摘要(Abstract)：

本文阐述"课程思政"概念的理论内涵与体系构建的价值指向,针对高职院校"课程思想"体系构建顶层设计不够、职能部门推进缓慢、专业教师认识不深等问题,提出加强"课程思政"体系顶层设计、做好教材思政元素融合、强化课堂教学设计、提高教师德育意识、构建工作合力机制等对策,为高职思想政治教育创新发展提供参考思路。

关键词(KeyWords)： 高职院校;课程思政;体系构建;价值取向

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 林漫森

参考文献(References)：

• [1]林漫森．产教融合模式下高职思想政治教育存在的问题和对策研究[J]．广西教育，2018(10）
• [2]左宝霞．创新视角下高职院校“课程思政”建设实践与探索研究[J]．北极光，2019(5）
• [3]李雪萍，马发亮．高校“课程思政”体系构建问题及对策探析[J]．内蒙古电大学刊，2018(4)