李良虎

• 1:桂林师范高等专科学校

摘要(Abstract)：

本文分析“互联网+”时代高职高专思想政治理论课教学现状及发展趋势，阐释“互联网+”时代混合式教学的基本内涵及应用价值，提出“互联网+”时代高职高专思想政治理论课混合式教学的策略：依托互联网平台，突出学生的主体地位；线上线下相结合，拓展思想政治理论课的教学空间；联动课前、课中和课后三环节，延长思想政治理论课的教学时间；融合自学、互学、展学、导学四方法，丰富思想政治理论课的学习方式；优化教学主体、内容、资源、载体、模式五要素，提升思想政治理论课的教学效果。

关键词(KeyWords)： 互联网+;思想政治理论课;混合式教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2021年度广西职业教育教学改革研究项目“教学质量提升视域下高师思政理论课‘四教一体化改革’研究与实践”（GXGZJG2021B171）;; 2021年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“课堂革命视域下‘互联网’时代高校思想政治理论课混合式教学应用研究”（2021MSZ035）;; 2020年度桂林师范高等专科学校教学改革研究项目“坚持‘八个相统一’优化供给侧思政理论课提质增效研究”（JGA202011）的阶段性成果

作者(Author): 李良虎

参考文献(References)：

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• [5]张润枝，梁瑶.关于推进思想政治理论课混合式教学的若干思考[J].思想理论教育，2021(1).