摘要(Abstract)：
<正>对小学生绘画能力的培养要以《小学美术课程标准》为依据,按照"由浅入深"、"由易到难"、"循序渐进"的原则,有计划、分步骤地进行。临摹→改画和添画→创作,是这种"渐进式"绘画能力培养的"三部曲"。
关键词(KeyWords)： 小学;绘画能力;培养
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation):
作者(Author): 林乃煌