“互联网+”背景下信息技术与初中物理教学融合初探
雷艳;
摘要(Abstract)：
本文从前置教学、课堂教学、试卷讲评三个方面,论述"互联网+"背景下信息技术与初中物理教学融合的优势与途径,认为信息技术的应用为初中物理教学注入新活力,能够提高物理课堂教学效率、提高物理教学质量。
关键词(KeyWords)： 互联网+;信息技术;初中物理;教学融合
基金项目(Foundation): 广西教育科学“十三五”规划课题“互联网+中学课堂教学均衡化探索”（课题编号：2016JD054）的研究成果
作者(Authors): 雷艳;