覃海燕;

• 1:玉林市玉州区万秀小学

摘要(Abstract)：

本文基于语用理念提出的背景,论述在语文教学中开展语用训练的方法:通过积累语言素材、情感体验、迁移写作方法推进语用训练等,从而培养学生的语用能力。

关键词(KeyWords)： 语用训练;方法;方向;思维;语用能力

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 覃海燕;

参考文献(References)：