广西教育

2019, No.1099(19) 83-85

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高职建设工程法规课程的“课程思政”教学改革

唐未平

摘要(Abstract):

本文论述高职建设工程法规课程的"课程思政"教学改革,阐述高职建设工程法规课程开展"课程思政"教学改革的现实意义,提出以课程标准修订为核心、以教学内容设计为重点、以案例教学法的应用为关键的"课程思政"教学改革路径。

关键词(KeyWords): 高职;建设工程法规;“课程思政”;教学改革

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 广西教育科学“十二五”规划2015年度语言文字研究专项课题“基于职业发展的高职学生语言文字应用能力培养研究与实践”(2015ZYG025)

作者(Author): 唐未平

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