丘红景

• 1:玉林市陆川县第一小学

摘要(Abstract)：

本文通过《望月》一文的意象"江中月""诗中月"和"心中月"引领学生细读文本,使学生感受课文的情感和内涵,促进语感的形成。

关键词(KeyWords)： 小学语文;阅读教学;文本细读;方法

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 丘红景

参考文献(References)：