广西教育

2012, No.758(14) 1

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Archive) | 高级检索(Advanced Search)

让写作提升教师专业水平

庞荣飞

摘要(Abstract):

<正>我认识一位班主任工作做得相当出色的中年教师。什么样的班级到她手里,都很快调理得状态良好、风清气正;什么样的顽童到了她的手里,都在不长的时间里变得知书达理,懂事上进。她确实堪称塑造孩子灵魂的良师。一次听了她精彩的报告后,我建议她把自己的教育故事写下来,让更多的同行受益,自己也留下笔"财富",但她未付诸纸笔。如今,其经验仍在小范围内分享,而没能在更大的时空范围传播。十年前,教育部在全国38个实验区开展九年义务教

关键词(KeyWords):

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 庞荣飞

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享