以学生为本位的高中数学问题情境创设策略
陈春成
摘要(Abstract):
本文论述高中数学问题情境有效创设策略,提出要创设基于学生经验的教学情境、创设知识迁移的教学情境、创设互动交流的教学情境,从而以提高高中数学教学效率。
关键词(KeyWords): 高中数学;问题情境;互动交流;知识迁移
基金项目(Foundation):
作者(Author): 陈春成
摘要(Abstract):
本文论述高中数学问题情境有效创设策略,提出要创设基于学生经验的教学情境、创设知识迁移的教学情境、创设互动交流的教学情境,从而以提高高中数学教学效率。
关键词(KeyWords): 高中数学;问题情境;互动交流;知识迁移
基金项目(Foundation):
作者(Author): 陈春成