鼓励促使学生进步
聂宏
摘要(Abstract)：
<正>世界上没有完全相同的两片叶子,学生也是如此。学生身上存在很多差异:有的乖巧听话,有的倔强调皮;有的外向开朗,有的内向害羞。教师应该承认学生之间的差异,尊重学生的差异,在教育教学过程中讲究方法,抓住学生的闪光点,多表扬、多鼓励,可以促使他们自信和进步。下面是我教学过程中一个真实的事例。我新接手高一年级两个班的英语教学工作。这两个班的学生来自不同的中学,英语基础参差不齐,有些学生基础差,害怕上英语课,上课不认真听课,或搞小动作,或睡眼惺忪,导致我每节课都完不成任务,课堂氛围非常沉闷。刚开始,我还信心十足,在课后反思自己的教学,认真准备每一节课,希望能够转变他们的
关键词(KeyWords)： 鼓励;促使;学生进步
基金项目(Foundation):
作者(Author): 聂宏