基于“读思达”模式的高中化学深度学习
王孝红;
摘要(Abstract)：
本文论述"读思达"模式在高中化学教学中的运用,提出教师要做好优化设计,在学习情境、化学实验、课堂互动、训练延伸等方面进行积极探索,顺利启动学生学科思维,在深入阅读、思考和表达中内化学科认知,以期全面提升学生的学力。
关键词(KeyWords)： 高中化学;“读思达”模式;深度学习
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 王孝红;
摘要(Abstract)：
本文论述"读思达"模式在高中化学教学中的运用,提出教师要做好优化设计,在学习情境、化学实验、课堂互动、训练延伸等方面进行积极探索,顺利启动学生学科思维,在深入阅读、思考和表达中内化学科认知,以期全面提升学生的学力。
关键词(KeyWords)： 高中化学;“读思达”模式;深度学习
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 王孝红;