广西教育

2008, No.616,No.617(Z4) 64+87

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Archive) | 高级检索(Advanced Search)

教给学生赏析对联的方法

何素舟

摘要(Abstract):

<正>对联是祖国文化遗产中的一颗明珠,它是用简练和优美的词句构成的一种特殊的文学形式。我们不仅要向学生介绍对联的形式、特点,引导学生诵读、

关键词(KeyWords):

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 何素舟

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享