邓毅

• 1:玉林市玉州区名山中学

摘要(Abstract)：

本文论述初中地理反思性高效课堂的构建策略,提出教师在学习环节教授反思方法,在学习过程中进行反思实践,在实践活动中进行反思探索,在总结环节进行反思回顾,实现学生自我成长、自我教育。

关键词(KeyWords)： 反思;初中地理;高效课堂

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 玉林市教育科学研究“十三五”规划课题“地理课堂培养学生反思能力的研究”（课题编号：2016C0020）阶段性研究成果之一

作者(Author): 邓毅

参考文献(References)：

• [1]张志军.打造高中地理高效课堂[J].城市地理，2017(1x)
• [2]刘华利.在反思中打造初中化学高效课堂[J].广西教育，2017(37)
• [3]祁肿云.如何打造初中地理的高效课堂[J].新课程（中），2016(6)