论增强高职院校“两课”教学效果的途径
符强;
摘要(Abstract):
高职院校"两课"教学有其自身的特点,应从掌握高职院校学生思想实际、加强任课教师能力培养、创新教学模式、整合院校教学资源等多方面入手,加强"两课"教学建设,切实增强教学效果。
关键词(KeyWords): “两课”;教学;效果
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 符强;
摘要(Abstract):
高职院校"两课"教学有其自身的特点,应从掌握高职院校学生思想实际、加强任课教师能力培养、创新教学模式、整合院校教学资源等多方面入手,加强"两课"教学建设,切实增强教学效果。
关键词(KeyWords): “两课”;教学;效果
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 符强;