摘要(Abstract)：
本文论述利用"好书推荐会"引导低年段儿童课外阅读的实践经验,包括以丰富多彩的形式吸引学生兴趣、以涉猎广泛的内容拓宽学生眼界、以切合儿童视角的阅读审美促进学生心灵成长。
关键词(KeyWords)： 好书推荐;低年段;课外阅读
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation):
作者(Author): 桂梅