广西教育

2013, No.817(25) 53

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培养学生写作能力的途径

秦兴锋

摘要(Abstract):

<正>构成写作能力的主要因素有观察力、思维力、语言表达力,还有兴趣、意志、注意力等心理因素。这些能力贯穿于搜集材料、确定中心、安排结构、驾驭语言、修改文章等写作的各个环节之中,互相渗透,形成一个多层次的整体。那么,怎样培养学生的写作能力呢?一、激发学生的写作兴趣学生写作文就像小孩学步,需要经历从扶到放的过程。初学时要老师扶上路,上路后应放手让他们自己走或者跑,按照自己的步伐前行。我们要鼓励学生大胆

关键词(KeyWords): 写作能力;学生;兴趣

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 秦兴锋

参考文献(References):

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