摘要(Abstract)：
<正>教育作为调节社会公平的手段之一,本身就应该体现出公平的原则。这一点对于教育的主要形式——学校教育来说,尤显重要。从纯粹的理论角度说,每个学生作为独立的存在体,皆有自由、全面发展自己的权利;每个学生可以自由
关键词(KeyWords)： 教学公平;理念探析
Abstract:
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基金项目(Foundation):
作者(Author): 方超群