韦文克

• 1:来宾市忻城县教研室

摘要(Abstract)：

本文论述发挥单元导语导向作用的策略,指出教师要宏观解读单元导语,引领学生了解单元全貌;要微观研读单元导语,引领学生明确学习方法;要根据单元导语进行统整联读,从丰富的教学资源中进行必要的删选,确定每课教学的侧重点。

关键词(KeyWords)： 单元导语;单元全貌;学习方法;学习重点

Abstract:

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作者(Author): 韦文克

参考文献(References)：