摘要(Abstract)：
本文基于学生长期做同一种类型的作业容易产生厌倦的问题,提出应设计动态型作业、互动型作业、竞赛型作业的教学建议,从而让学生更加积极主动地完成作业。
关键词(KeyWords)： 小学语文;作业设计;转型;思考
Abstract:
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作者(Author): 沈清华