基于人才培养需要的高校实验室标识系统规范化建设
林文成,姚迪
摘要(Abstract):
高校实验室对社会实验人员有着基本培训与规范示范作用,然而高校实验室标识系统却普遍存在着六大问题,为保障高校实验室的规范示范作用,高校需要对高校实验室标识系统进行规范化建设;针对高校实验室标识系统存在的问题提出解决措施。
关键词(KeyWords): 人才培养;高校实验室;标识系统
基金项目(Foundation): 新世纪广西壮族自治区教改项目(2010JGB220)
作者(Author): 林文成,姚迪