摘要(Abstract)：
画图策略的运用能把复杂难懂的问题具体化、形象化、直观化,帮助学生厘清解题思路,快速解题。本文提出了三种提高学生画图能力的方法,即指导学生会看图、识图,引领示范、耐心指导,加强作图训练、规范作图。
关键词(KeyWords)： 小学数学;画图策略;实践探索
Abstract:
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基金项目(Foundation):
作者(Author): 蒲健强