冉海涛;

• 1:广西水利电力职业技术学院

摘要(Abstract)：

本文以"四个全面"战略布局内容为例,探索高职院校思政课"问题探究式"教学设计与实施,从实践教学、理论讲授、调研汇报、线上教学等方面对"问题探究式"教学进行反思并提出改进措施。

关键词(KeyWords)： 高职院校;思政课;“问题探究式”教学设计;“四个全面”战略布局

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2020年度教育部人文社会科学研究研究青年基金项目“全媒体时代高校意识形态阵地建设研究”（20YJC710065）;; 2020年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“基于虚拟仿真平台思政课体验教学创新研究与实践”阶段性研究成果（2020LSZ022）

作者(Authors): 冉海涛;

参考文献(References)：

• [1]谭清华.“大力反腐，开创全面从严治党新局面”教案[J].思想理论教育导刊，2020(7).
• [2]李德刚.深刻领会和把握“四个全面”战略布局的新内涵[J].奋斗，2020(23).
• [3]陈晋.全面建成小康社会的历史意义和当代启示[J].红旗文稿，2020(22).