广西教育

2020, No.1141(13) 133-134

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初中生几何学习方法和习惯的养成途径

黄尔迪;

摘要(Abstract):

本文针对初中生在初中数学几何学习中存在缺乏学习动机、学习兴趣、学习主动性以及科学合理的学习计划的现状,论述初中数学教师引导学生养成良好的几何学习方法和习惯的途径,提出巧用实物、信息技术进行教学以及强化课后训练等建议。

关键词(KeyWords): 初中数学;几何学习;方法;习惯

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 黄尔迪;

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