语文阅读教学有效策略探索
莫瑞娟
摘要(Abstract):
<正>语文阅读教学的有效性是指在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间,最少的精力投入,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标,满足社会和个人的教育价值需求。一、确定有效的教学目标长期以来,按照《教学大纲》的规定,因文解道,因道悟文,在设计课堂教学目
关键词(KeyWords): 阅读教学;有效策略;探索
基金项目(Foundation):
作者(Author): 莫瑞娟
摘要(Abstract):
<正>语文阅读教学的有效性是指在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间,最少的精力投入,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标,满足社会和个人的教育价值需求。一、确定有效的教学目标长期以来,按照《教学大纲》的规定,因文解道,因道悟文,在设计课堂教学目
关键词(KeyWords): 阅读教学;有效策略;探索
基金项目(Foundation):
作者(Author): 莫瑞娟