广西教育

2013, No.798(06) 74

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初中英语词汇记忆检查方法浅探

刘玉娥

摘要(Abstract):

<正>在初中阶段,学生需要记忆的英语词汇量较大,约有2500个单词。为了更好地帮助学生学习和记忆英语词汇,教师有必要及时对学生记忆英语词汇的情况进行检查。在教学中,笔者坚持实施"五个阶段检查法",收效显著。"五个阶段检查法"包括降低难度阶段、自我准备阶段、教师随堂检查阶段、教师单元检查阶段和教师考前检查阶段,具体操作方法如下。

关键词(KeyWords): 初中英语;词汇记忆;检查;五个阶段

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 刘玉娥

参考文献(References):

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