广西教育

2012, No.773(29) 61

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数学课堂教学应如何关注细节

项金标

摘要(Abstract):

<正>老子曾说:"天下大事,必做于细。"的确,精彩的数学课堂离不开教师对教学细节的把握与处理。在小学数学课堂教学中,关注细节就是关注课堂教学中的每一个要素是否渗透新课程的理念,关注科学的教学观是否融合到每一个教学行为中去。一、领会教材细节,让课堂具有灵性教材是专家精挑细选出的知识的载体,是教师进行课堂教学的重要资源。

关键词(KeyWords): 数学课堂教学;关注;细节

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 项金标

参考文献(References):

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